14.在化學王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( 。
①2H+   ②2NH3  ③H2SO4  ④$\stackrel{+2}{Cu}$O   ⑤Ca2+   ⑥2NO3ˉ   ⑦H2CO3
A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦D.表示分子個數(shù)的是①②

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:①表示氫離子的個數(shù)為2,②表示氨分子的個數(shù)為2,③表示一個硫酸分子中含有2個氫原子,④表示氧化銅中銅元素的化合價為+2,⑤表示一個鈣離子帶有2個單位的正電荷,⑥表示硝酸根離子的個數(shù)為2,⑦表示一個碳酸分子含有2個氫原子;
觀察選項,故選C.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的自我表白中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.
我是常見金屬中最活潑的
B.
我能供給呼吸和支持燃燒
C.
我是常見氣體中密度最小的
D.
劇毒的我,小心呼吸中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某興趣小組利用家中的材料設計實驗研究影響物質(zhì)溶解性(一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中的能力)的因素,實驗步驟如下.
Ⅰ.稱取一定質(zhì)量的食鹽,研磨成粉末,并按照每份3.6g將產(chǎn)品分成若干份備用.
Ⅱ.按照表進行實驗并記錄實驗結(jié)果(實驗所需儀器略去)
  第一組 第二組第三組 第四組 第五組 
 實驗溫度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃
 溶質(zhì)種類 食鹽 食鹽 食鹽 硝酸鉀 食鹽
 溶質(zhì)狀態(tài) 粉末 粉末 塊狀 粉末 粉末
 溶質(zhì)質(zhì)量 3.6g 3.6g 3.6g 3.6g 3.6g
 溶劑種類 水 植物油 b 水 水
 溶劑質(zhì)量 10g a 10g 10g 10g
 溶解情況 固體全溶 固體不溶 固體全溶 固體部分溶 固體全溶
請回答下列問題:
(1)表格中a為10g,b為水.
(2)根基上述的設計,你認為他們準備研究的影響因素有4種,根據(jù)常識可知其中不會影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的狀態(tài).
(3)多組實驗中使用研磨好的粉末狀的實驗或硝酸鉀而不使用塊狀物的優(yōu)點是粉末狀比塊狀的溶解速度快,節(jié)約實驗時間.
(4)有人認為將第一組與第五組實驗進行對比,不能得出準確的結(jié)論,請簡述理由:只有溫度不同,其余要素一致,而結(jié)果也一致,所以無法下結(jié)論.
(5)由上述實驗可知,20℃時食鹽的溶解性>(填“>”“<”或“=”)硝酸鉀的溶解性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去).
(1)甲、乙一定都是堿
(2)丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
(3)當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
(4)當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應不可能產(chǎn)生兩種沉淀
(5)甲與H2SO4、乙與丙反應一定是復分解反應
以上說法中不正確的有( 。﹤.
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能是( 。
A.C   CO   CO2B.CO2  C6H12O6  H2O
C.CaO   Ca(OH)2  CaCO3D.Cu  CuO  Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.用化學用語表示:
空氣中含量最多的物質(zhì)2個二氧化硫分子氦氣 3個鐵離子2個銨根離子2個硫酸分子3個硝酸根離子標出氯化銨中氮元素化合價
符 號

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入質(zhì)量為m的Zn粉,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量質(zhì)量,得到固體的質(zhì)量為m(不計損耗).由此判斷下列說法中不正確的是(  )
A.取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色
B.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開通,人們的出行將更加方便、快捷.結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:
①動車電路中導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導電性.動車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”);
 ②動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是隔絕氧氣和水;
 ③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應得到熔融的鐵與一種氧化物.該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,這兩個反應的基本反應類型都是置換反應,M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為M>R>N.
(3)將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A、濾液可能是無色
B、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
C、濾渣中的物質(zhì)可能有3種
D、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是b(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,觀察到飲料外壁潮濕,說明空氣中含有( 。
A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案