【題目】海水是一種重要的自然資源.以下是對海水資源的部分利用.

1)工業(yè)上蒸餾法淡化海水,其原理是利用海水中各成分的_______不同分離出淡水。

2)海水中含有豐富的鎂資源,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程上述過程中,沉淀B與試劑C的反應屬于__________(基本反應類型),海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:______________________

3)下圖是工業(yè)上利用石灰石、精鹽、以氨為媒介進行工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程示意圖(部分流程、條件及物質未標出):

①將氨氣通入飽和食鹽水中,可制成飽和氨鹽水(氨氣極易溶于水)。氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是_________

②圖中得到碳酸氫鈉晶體反應的方程式是____________

③該流程中,能夠循環(huán)利用的物質有_________(答兩種,水除外)

【答案】沸點 復分解 通過步驟①、②得到的MgCl2濃度大,純度高 氨鹽水顯堿性而二氧化碳溶于水顯酸性,有利于促進反應 NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl NH3、CO2

【解析】

1)工業(yè)上蒸餾法淡化海水,其原理是利用海水中各成分的沸點不同分離出淡水;
2)圖1中,沉淀B與試劑C的反應是氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成了氯化鎂和水,屬于復分解反應,海水本身就是含有MgCl2的溶液,但濃度較低,通過步驟①、②得到的MgCl2濃度大,純度高;
3)①氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是氨鹽水顯堿性而二氧化碳溶于水顯酸性,有利于促進反應;
②由圖中物質的轉化過程可知,得到碳酸氫鈉晶體反應的方程式是:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl;
③由整個生產(chǎn)過程可知,可循環(huán)利用的物質為:二氧化碳和氨氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計能達到目的是( �。�

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

燃燒木炭測定空氣中氧氣的含量

驗證蠟燭的生成物中含有水

驗證氫氣的密度比空氣小

電解蒸餾水探究水的組成

A. AB. BC. CD. D

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【題目】為了消除人體碘缺乏病,我國政府規(guī)定食用鹽是加碘食鹽,簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。計算(計算結果精確到0.1

1KIO3的相對分子質量為__________________

2)碘酸鉀中各元素的質量比KIO = __________________,

342.8g碘酸鉀中含碘元素的質量為______(寫出計算過程)。

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【題目】已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末,充分反應(忽略水的揮發(fā)).下列圖象不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點,汽車尾氣排放的有毒氣體可在“催化轉化器”中轉化為無污染的氣體。如圖為微觀反應示意圖,請回答:

(1)該微觀反應過程中出現(xiàn)了_____種氧化物

(2)該反應的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖,據(jù)此回答有關問題。

1)儀器a的名稱是_______________。

2)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是________(填序號),反應的化學方程式為_________;該組合裝置還可以用來制取氧氣。其化學方程式為______。

3)實驗室利用F裝置收集氫氣時,氣體應從____________端(填“c”“d”)通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質加反應的質量關系如所示,下列說法中正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質量相等,加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1,某同學探究氧氣的制取與性質實驗。提示:過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣過程中伴隨熱量放出,氣體從溶液出來會帶出水蒸氣。

(1)制取并收集一瓶氧氣用于細鐵絲燃燒實驗,驗滿是應將帶火星的木條置于導管_____(填“e”或“f處)

(2)若用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣并測定產(chǎn)生氧氣的體積,則導管口連接的順序為_____,實驗過程中下列說法正確的是_____(填序號)

①若讀數(shù)時俯視量筒讀數(shù),則測量結果偏大

②若未冷卻就讀數(shù),會造成測量結果偏小

③要先用產(chǎn)生氧氣排除管內(nèi)空氣,再連接裝置

(3)某同學用如下裝置探究石蠟的組成,用濃度為30%的過氧化氫溶液制取氧氣并從左端通入,點燃酒精燈加熱,觀察到石蠟燃燒,證明石蠟含有碳元素的證據(jù)是_____,實驗結束并冷卻后發(fā)現(xiàn)玻璃管口處有水珠出現(xiàn),不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是_____,圖2中空試管的作用是_____。

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【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質量的甲與48g乙充分反應,反應的微觀示意圖如下。當乙反應完全時,生成44g丙和27g丁。

下列有關說法錯誤的有( )個

①參加反應的甲物質的質量為23g ②反應生成丙和丁的化學計量數(shù)比為2:3

③甲物質中碳元素和氫元素的質量比為4:1 ④參加反應的甲與丙的質量比為48:44

⑤甲物質中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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