【題目】已知如圖，A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:

（1）當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，x=_______________________；y______________________；

（2）C表示的是______________________（填“陽(yáng)離子”“陰離子”或“原子”）的結(jié)構(gòu)示意圖;該元素與B元素形成化合物的化學(xué)式為_______________________；該化合物是由______________________（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

【答案】8 1 陰離子 NaCl 離子

【解析】

（1）原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，x=2+6=8；y=11-2-8=1；

（2）C核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，核外有18個(gè)電子，該離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，表示的是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖；該元素是氯元素，B元素是鈉元素，氯元素與鈉元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl，NaCl是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類(lèi)物質(zhì)，在生活中用途廣泛。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她的探究活動(dòng)。

（探究實(shí)驗(yàn)1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。

（實(shí)驗(yàn)方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。現(xiàn)象：溶液變成淺紅色。 結(jié)論： ① 。

（探究實(shí)驗(yàn)2）能與酸反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。現(xiàn)象： ② 。反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ③ 。

（探究實(shí)驗(yàn)3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。

（實(shí)驗(yàn)方案）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

現(xiàn)象: 試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。

結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。

請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）

步驟： ④ ；

現(xiàn)象： ⑤ 。

試寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：⑥ 。

（拓展應(yīng)用）根據(jù)以上探究，請(qǐng)說(shuō)出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途： ⑦ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從我們的衣食住行到國(guó)防科技都離不開(kāi)化學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是____________(填字母)。

A 大量使用化石燃料 B 露天焚燒垃圾 C 發(fā)展軌道交通,低碳出行

(2)在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(3)下列屬于復(fù)合材料的是_______________ (填字母)。

A 聚酰胺(俗稱(chēng)尼龍)

B 鋁合金

C 鋼筋混凝土

D 玻璃鋼

(4)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與____________共同作用的結(jié)果。工業(yè)上用稀硫酸清除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱(chēng)是 。

（2）用B與C相連可以制備 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_______（填序號(hào)），選用此收集方法的依據(jù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

B．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色

D．該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)三個(gè)氧原子______________ (2)兩個(gè)二氧化硫分子___________

(3)五個(gè)氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為＋3價(jià)______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）下列做法中，符合“低碳”理念的是______________（填字母序號(hào)）

A 開(kāi)發(fā)使用新能源汽車(chē)

B “焚燒法”處理垃圾

C 大力發(fā)展火力發(fā)電

D 使用太陽(yáng)能熱水器

E 大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

（2）幼兒和青少年缺_________會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

（3）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)回答：

①t1℃時(shí)，溶解度相等的兩種物質(zhì)是_____。

②B的飽和溶液中混有少量的物質(zhì)A，要除去A得到較純的B物質(zhì)，可采用的結(jié)晶方法是_________________。

③如圖所示，在大燒杯中加入一定量的硝酸銨固體后，甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，乙試管內(nèi)的溶液為_______溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為8:9。下列說(shuō)法中，正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.0

20.0

3.0

20

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10.0

x

3.0

29.0

A.表中x=17

B.該反應(yīng)中乙可能是單質(zhì)

C.該反應(yīng)中丙一定起催化作用

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知硫酸銨的化學(xué)式為（NH4）2SO4，請(qǐng)回答：

（1）硫酸銨由_______種元素組成，一個(gè)（NH4）2SO4分子中共有_________原子。

（2）硫酸銨中氮、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為______________________。

（3）硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。

（4）264g硫酸銨中所含氮元素的質(zhì)量為_____________________g。

（5）____________克尿素CO（NH2）2與528g硫酸銨（NH4）2SO4所含氮元素質(zhì)量相等。

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