中國(guó)酒業(yè)協(xié)會(huì)宣稱我國(guó)白酒中基本上都含有塑化劑成分，本次塑化劑事件或會(huì)毀掉釀酒行業(yè)，再次敲響食品安全警鐘。白酒產(chǎn)品中的塑化劑屬于特定遷移，是因?yàn)樗芰现破放c設(shè)備在白酒產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所混入。則回答：

（1）普通塑料制品與設(shè)備不宜直接盛放剛蒸餾后的白酒，因?yàn)楦邷貢r(shí)塑料制品中塑化劑分子更容易進(jìn)入白酒產(chǎn)品中。從微觀角度解釋其原因是______。

（2）塑化劑DMP的我化學(xué)式為C10H10O4，則塑化劑屬于____（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）化合物，其中C、H和O原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)比為_____，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為_______。

（3）我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定食品及食品添加劑中塑化劑最大殘留量為0.3mg/kg。請(qǐng)你寫出一點(diǎn)遠(yuǎn)離塑化劑的做法有_______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月貴州省遵義市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)室中的交流,屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”

B.鐵架臺(tái):“我好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”

D.濃硫酸:“我在空氣中放置了一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了”

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：緊急搶救“黃金4分鐘” 題型：單選題

“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)。下列在生活和學(xué)習(xí)中的做法，有利于增加“清新指數(shù)”的是（　　）

A.開展植樹造林種草綠化活動(dòng) B.焚燒學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的垃圾

C.經(jīng)常乘坐私家車上、下學(xué) D.冬季校園采用燃煤供暖

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：全面認(rèn)識(shí)二氧化碳 題型：單選題

如圖分別為二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：低碳生活共創(chuàng)綠色未來 題型：單選題

“十八大”以來，我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)。以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測(cè)，使用清潔能源，植樹造林

B. 大力提倡使用化肥和農(nóng)藥，增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量

C. 工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)，新工藝，減少污染物的產(chǎn)生

D. 研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免直接焚燒而造成大氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：大型硫鐵礦制硫酸項(xiàng)目投產(chǎn) 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)開展關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中積極探究，并將活動(dòng)記錄補(bǔ)充完整：

㈠濃硫酸的腐蝕性實(shí)驗(yàn)探究：

（實(shí)驗(yàn)用品）濃硫酸、小木條、玻璃片

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在小木條上蘸少量濃硫酸，放在玻璃片上觀察

小木條變黑

（或碳化）

濃硫酸有強(qiáng)烈的______性，使用時(shí)應(yīng)十分小心。

㈡對(duì)濃硫酸泄漏事故處理的討論：

（1）第一小組同學(xué)認(rèn)為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染。因?yàn)閺娜芤旱慕嵌瓤�，在稀釋過程中溶質(zhì)的_______沒變，僅僅是_______變小了。

（2）第二小組同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：

采取措施

依據(jù)原理

效果評(píng)價(jià)

反應(yīng)基本類型

向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒

硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)

將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，可消除污染

___________

（思維拓展）寫出第二小組所依據(jù)原理的化學(xué)方程式為________________ 。

第三小組同學(xué)認(rèn)為，第二小組的方案雖然有效，但有一個(gè)缺陷：如果用量把握不準(zhǔn)又可能引發(fā)新的污染，因?yàn)闅溲趸c也有強(qiáng)腐蝕性。

（3）請(qǐng)你參照第二小組的設(shè)計(jì)方案，結(jié)合第三小組的看法，也設(shè)計(jì)一個(gè)方案。

采取措施

依據(jù)原理

效果評(píng)價(jià)

____

____

____

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：果果的家庭小藥箱 題型：填空題

果果了解到：我國(guó)自主研制出砒霜與西藥結(jié)合起來的“上海方案”，這種神奇的聯(lián)合療法廣泛用于治療白血病。砷劑《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》等中醫(yī)典籍中都有記錄，現(xiàn)代科技要不斷發(fā)掘中醫(yī)藥的治療機(jī)制。

（1）成語“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的酒，砒霜是砷（As）的氧化物，是“五毒”之一，有劇毒，已知砷元素的化合價(jià)是＋3價(jià)，則砒霜的化學(xué)式為______

A As2O B AsO C As2O3 D AsO2

（2）砒霜是被公認(rèn)為最古老的一級(jí)毒物之一，無臭無味，外觀為白色霜狀粉末故稱“砒霜”。則毒物砒霜的物理性質(zhì)為_____________，化學(xué)性質(zhì)為__________。

（3）法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否砒霜中毒，檢驗(yàn)方法是用鋅、鹽酸和待測(cè)試樣進(jìn)行混合反應(yīng)，當(dāng)砷積集而成亮黑色的“砷鏡”就被檢測(cè)出來。砷（As）屬于_____（”金屬”“非金屬”或 “稀有氣體“”）元素，砷元素的核電荷數(shù)為33，其核內(nèi)中子數(shù)為42，則砷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

（4）研制出無毒、高效的砷化合物是化學(xué)研究的領(lǐng)域。砷化鎵太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，被譽(yù)為“半導(dǎo)體貴族”。砷化鎵化學(xué)式為GaAs，砷元素的化合價(jià)為－3價(jià)，則鎵元素的化合價(jià)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年福建省中考線上大�？蓟瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在鋰離子電池發(fā)展方面作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家?鋰離子電池正極材料主要為鈷酸鋰（化學(xué)式為 LiCoO2），吸入或皮膚接觸會(huì)導(dǎo)致人體過敏?下列關(guān)于鈷酸鋰的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.LiCoO2由三種元素組成

B.LiCoO2中鈷元素的化合價(jià)為 +2

C.LiCoO2中鋰?鈷?氧三種原子的個(gè)數(shù)比 1∶1∶2

D.做與鈷酸鋰相關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需穿防護(hù)服裝并佩戴口罩

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：有關(guān)造紙術(shù)及其利用的中考題原創(chuàng) 題型：單選題

低碳生活，從我做起。全國(guó)“兩會(huì)”首次使用環(huán)保易降解的“石頭紙”，體現(xiàn)了低碳生活的理念，“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣。下面有關(guān)說法不正確的是

A．碳酸鈣屬于氧化物

B．我們要節(jié)約用電，體現(xiàn)低碳生活

C．碳酸鈣屬于鈣鹽

D．石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石常用來生產(chǎn)生石灰

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