A. | 氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性 | |
B. | 鋁大量用于做導(dǎo)線,是因為鋁導(dǎo)電性好且資源豐富,價格便宜 | |
C. | 稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光 | |
D. | 二氧化碳用于人工降雨,是利用它升華時吸熱 |
分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:A、氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的助燃性,錯誤;
B、鋁大量用于做導(dǎo)線,是因為鋁導(dǎo)電性好且資源豐富,價格便宜,正確;
C、稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,正確;
D、二氧化碳用于人工降雨,是利用它升華時吸熱,正確;
故選A
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),才能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色透明的 | |
B. | 飽和溶液是不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液 | |
C. | 均一,穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
D. | 飽和溶液不一定是濃溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)有三種生成物 | |
B. | W由碳、氫兩種元素組成 | |
C. | x的值為44 | |
D. | 該反應(yīng)中O2和CO2的化學(xué)計量數(shù)之比為3:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,則著火點越低,越容易著火 | |
B. | “真金不怕火煉”是說黃金熔點很高 | |
C. | “百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同 | |
D. | “滿架薔薇一院香”說明分子是不斷運動的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)名稱為二氧化硅 | B. | 由硅和氧兩種元素組成的 | ||
C. | Si和O的質(zhì)量比為1:2 | D. | 硅的化合價為+4價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
C. | 相對分子質(zhì)量為280 | |
D. | 由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物:空氣 雪碧 冰水混合物 | B. | 非金屬:硫 硅 汞 | ||
C. | 單質(zhì):液氧 臭氧 水銀 | D. | 氧化物:干冰 氯酸鉀 水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
作物 | 馬鈴薯 | 茶樹 | 水稻 | 蓮藕 |
pH | 4.8~5.5 | 5.0~5.5 | 6.0~7.0 | 8.0~9.0 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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