水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( )
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣
C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組做如下實驗探究分子的運動(如下圖所示)。
請回答實驗中的有關(guān)問題。
(1)實驗①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 ~3 滴酚酞
試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是 。
由實驗①得出的結(jié)論有 。
(2)實驗②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗③(如圖乙所
示)作為對比實驗,你認(rèn)為有無必要,理由是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類的生活、生產(chǎn)離不開水.
(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水.
(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 .
(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實驗.實驗開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可以觀察到現(xiàn)象是 .電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,實驗證明水是由 組成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
跟據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)屬于同種元素的是 ;(填字母,下同)
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;
(3)屬于陰離子的是 ;
(4)屬于金屬元素原子的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)右圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是 ( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對原子質(zhì)量是26.982g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知“O”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是 (填字母)。
(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是 (填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將下列物質(zhì)按要求填入相應(yīng)的空格內(nèi)(填序號)。
①二氧化碳 ②河水 ③石灰水 ④食醋 ⑤體溫計中的水銀 ⑥氧氣
屬于純凈物的是: ,屬于混合物的是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是
A.反應(yīng)中硫元素的化合價發(fā)生變化
B.圖中反應(yīng)① 屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)③中,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化
D.反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸
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