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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶沒有標(biāo)簽的液體,分別是碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液。為了鑒別這兩種溶液,小明同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鋇溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,于是將廢液進(jìn)行了過濾,并對濾液的成分進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】濾液中除水外,還含有那些物質(zhì)呢?
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀
假設(shè)2:可能含有氫氧化鉀、氯化鉀
假設(shè)3:可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鋇
你認(rèn)為小明同學(xué)的以上假設(shè)中,不合理的是 ,理由是 。
你認(rèn)為還可能有的假設(shè)是 。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),證明你的假設(shè)是正確的。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
假設(shè)正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中的下列做法,錯(cuò)誤的是
A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用
B.鋼鐵表面刷油漆,防止鐵生銹
C.液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.用洗潔精洗去餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)水是我們每天都需要的物質(zhì)。
(1)自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是 。
(2)啤酒釀造需要大量的軟水,生活中常用_______區(qū)別軟水和硬水。
(3)水常用于滅火,其滅火原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙、丙3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.t1℃時(shí),甲和丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t1℃時(shí),甲和丙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)仍是飽和溶液
C.t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5
D.t1℃時(shí),將3種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙﹥甲﹥丙
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列金屬中,活動(dòng)性最弱的是
A.鎂 B.銅 C.鋅 D.銀
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的元素是
A.鋁 B.鐵 C.氧 D.硅
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015山東省淄博市八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(C3H6O3),使肌肉的酸痛感消失。放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失。表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A.C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O B.C3H6O3+O2=CO2+H2O
C.C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O D.2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號中,表示兩個(gè)氫原子的是
A.H2 B.2H C.2H+ D.2H2
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