20．自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉化：

下列說法正確的是（　�。�
A．轉化過程中有兩種氧化物
B．轉化①是化合反應
C．轉化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1：1
D．轉化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化

分析 根據(jù)質量守恒定律可以正確書寫化學方程式．通過分析分子的結構可區(qū)別分子的不同，利用微觀的化學變化的實質可得到一些相關結論．

解答 解：由圖中可知，一個氯氣分子和一個水分子反應生成一個氯化氫分子和一個次氯酸分子．兩個次氯酸分子反應生成兩個氯化氫分子和一個氧分子．化學方程式為：轉化①H2O+Cl2=HCl+HClO；轉化②2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑．
A、轉化過程中水是氧化物，只有一種氧化物，故錯誤；
B、轉化①H2O+Cl2=HCl+HClO，不是化合反應，故錯誤；
C、轉化②2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑中丙和丁的分子個數(shù)之比為2：1，故錯誤；
D、轉化①中氯元素的化合價由0變?yōu)?1，②中氯元素的化合價由+1，變?yōu)?1，都發(fā)生改變，故正確．
答案：D

點評 此題是借助化學反應的微觀圖示，對化學反應的實質進行了探討，學生識圖能力的強弱是解決此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．歸納是學習化學的方法之一，下列歸納錯誤的是（　�。�
A．玻璃容器都可用作反應容器
B．蠟燭火焰與酒精燈火焰都分為外焰、內焰和焰心
C．給試管里的固體或液體加熱時，試管口不可對著人
D．用量筒量取液體和用托盤天平稱量固體時，讀數(shù)都只能有一位小數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．從2012年7月1日起，《生活飲用水衛(wèi)生標準》將在全國強制實施，飲用水監(jiān)測指標將從目前的35項提高到106項．
（1）按新《標準》檢測水質，從所取水樣中檢測出含氮、磷、鈉等，這里的氮、磷、鈉是指D．  
A．單質 　    B．分子　  　C．原子 　   D．元素
（2）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水． ①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明．為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過過濾（填操作名稱）而實現(xiàn)． ②化學指標中含有水源的硬度指標．用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服，時間長了衣服變硬．則該井水屬于硬水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水． ③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅細菌可以向水中加入某種氯的氧化物，也可以通過蒸餾操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．尋找規(guī)律是學習科學的重要方法之一，根據(jù)表中某些金屬與稀鹽酸發(fā)生化學反應的情況，我們也可以發(fā)現(xiàn)他們之間的反應規(guī)律．
金屬稀鹽酸反應方程式
MgHClMg+2HCl═MgCl2+H2↑
FeHClFe+2HCl=FeCl2+H2↑
ZnHCl
………
（1）寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）鋁與鹽酸反應生成的氯化鋁中，鋁元素的化合價為+3，則氯化鋁的化學式為AlCl3．
（3）若將鎂、鐵、鋅放入足量的稀硫酸中，生成等質量的氫氣時，需要消耗鎂、鐵、鋅的質量比為24：56：65．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列做法錯誤的是（　�。�
A．焚燒垃圾，凈化環(huán)境B．植樹造林，防沙降塵
C．回收金屬，再生減污D．煤氣泄漏，關閥開窗

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應的化學符號：
①3個鈣離子3Ca2+，，②m個水分子mH2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖為兩種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　　）
A．60℃時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同
B．氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
C．將50℃時硫酸鈉飽和溶液降溫，一定有晶體析出
D．將60℃時硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃，溶質的質量分數(shù)保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和裝置．
藥品：①過氧化氫溶液②二氧化錳③大理石④高錳酸鉀⑤稀鹽酸裝置：如圖1所示．
回答下列問題：
（1）氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質與收集方法的選擇無關的是a（填序號）．
a．顏色b．密度c．溶解度d．與制取的氣體是否反應
（2）若選擇藥品③和⑤來制取并收集氣體，應該選用的實驗裝置組合是BF（填序號），檢驗所生成氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水中．
（3）用裝置A制取氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，既可以用來收集氧氣，又可用來收集二氧化碳的裝置是F．
（4）實驗室制取氨氣的反應原理為：
Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑（易溶于水），應該選用的收集裝置是E（填序號），為探究氨氣的性質，按如圖2裝置進行實驗，觀察到黑色粉末變紅，白色無水硫酸銅變藍，同時反應中還有一種氣體單質生成，Cu和Cu2O均為紅色，但Cu2O（氧化亞銅）易與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
①取生成的紅色物質少許于試管中，加入稀硫酸，觀察到溶液不變藍色，說明紅色物質是Cu，而不是Cu2O．
②硬質試管內發(fā)生反應的化學方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質．為了有效將粗鹽提純，實驗的各步驟操作流程如圖所示．

根據(jù)以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質是水，操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾．
（2）在實驗過程中加入過量的NaOH溶液發(fā)生的反應方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
（3）判斷加入的適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案