北京世界因藝博覽會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列做法符合這一主題的是
A.隨意丟棄電池 B.露天焚燒樹葉
C.任意排放污水 D.分類回收垃圾
科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
等質(zhì)量的三種不同金屬(都是+2價)分別和足量的稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)情況如右圖所示。
(1)三種金屬的活動性順序由弱到強的是_______。
(2)三種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法符合安全要求的是( )
A. 油鍋著火,用菜撲滅 B. 燃?xì)庑孤,點火檢查
C. 室內(nèi)起火,開窗通風(fēng) D. 電器著火,用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是______;
(2)人體中含量最多的金屬元素是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫力。下列有關(guān)說法正確的是
A.蝦青素是一種氧化物 B.蝦青素的相對分子質(zhì)量是596g
C.一個蝦青素分子由96個原子構(gòu)成 D.蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10∶13∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗探究題
同學(xué)們?yōu)榱搜芯垦趸F能否在氯酸鉀制取氧氣的實驗中起催化作用,進(jìn)行了以下實驗:
[實驗一]氧化鐵能否在氯酸鉀制取氧氣的實驗中加快反應(yīng)速率。
實驗編號 | KClO3/g | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體的體積(mL) | 耗時(s) |
1 | 0.6 | - - | 67 | 1800 |
2 | 0.6 | 0.2g二氧化錳 | 67 | 36.5 |
3 | 0.6 | ____________________g氧化鐵 | 67 | 89.5 |
(1)實驗3中氧化鐵的質(zhì)量為__________________g,以上實驗采用了________________的實驗方法。
(2)實驗一得到的結(jié)論是____________。
[實驗二]為證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,同學(xué)們又完成了以下的實驗:
[資料]氯酸鉀和氯化鉀均能溶于水.
I.在實驗3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解,過濾得到固體,洗滌干燥并用天平稱量,質(zhì)量為0.2g.
II.將一定量的CO通入濾出的固體,按下面進(jìn)行實驗:
實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
玻璃管中固體全部變?yōu)楹谏?/p> | 生成了鐵 | |
錐形瓶中澄清石灰水變渾濁 | 產(chǎn)生了二氧化碳 |
(3)寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式__________。
[實驗結(jié)論]氧化鐵能在氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)中起催化作用.
[實驗反思] (4)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗二( II )中的實驗裝置從環(huán)保角度看有一個缺陷,改進(jìn)的方法是_____________________________。若該固體完全反應(yīng),則實驗完冷卻試管后,直形試管的質(zhì)量將_____________(增大\減。,理論上質(zhì)量的改變量為____________________________克。
(5)同時小華查閱資料發(fā)現(xiàn)一氧化碳還原氧化鐵后剩余固體可能由氧化亞鐵、四氧化三鐵、鐵粉和未反應(yīng)的氧化鐵中的一種或幾種組成.為了研究剩余固體的成分,小紅同學(xué)查閱了以下資料:
鐵粉 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 四氧化三鐵 | |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
磁性 | 有 | 無 | 無 | 有 |
與CO | 不反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) |
與稀鹽酸 | 反應(yīng)生成氯化亞鐵和水 | 生成氯化鐵和水 | 生成氯化亞鐵、氯化鐵和水 | |
與硫酸銅溶液 | 反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
小紅同學(xué)認(rèn)為剩余固體中一定沒有氧化鐵,原因是_________________。
(6)測定剩余固體的組成.
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論和解釋 |
1 | 用磁鐵吸引剩余固體 | ①_________________________, | 剩余固體中沒有氧化亞鐵 |
2 | ②______________, | ③_______________, | 剩余固體中只有鐵粉 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小瑾同學(xué)按下圖所示進(jìn)行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實驗。下列有關(guān)說法中,錯誤的是( )。
A.燒杯②中的溶液可能呈藍(lán)色
B.燒杯②中的固體可能為銅和鐵的混合物
C.燒杯③中的溶液中,一定含有 Fe2+、Cu2+、Ag+
D.燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氣體的說法正確是()
A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B.氬氣常用于做電光源,這是利用氬氣的化學(xué)性質(zhì)
C.從空氣中分離得到的稀有氣體是純凈物
D.點燃H2和CO氣體之前都要驗純
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是
①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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