Question

在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種：

請回答問題：
（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，完成該實驗?zāi)闼�選用的儀器有

 

（填字母）．這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有

 

 

的優(yōu)點．
②某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：
a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗，現(xiàn)象與步驟a完全相同．
試回答：步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有

 

（填字母）．步驟c的實驗?zāi)康氖?div id="p486qn6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．該學(xué)生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來

 

．
（2）按綠色化學(xué)的要求你認為四種制取氧氣的方法較好的是

 

方法．（填“甲、乙、丙、丁”）

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,催化劑的特點與催化作用

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）①從用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)容器可選a（如果選c，則需要雙孔橡皮塞，題目中沒有），加入過氧化氫溶液的儀器可選b，收集氧氣則需要dh；可通過控制加入雙氧水的速度來控制反應(yīng)的速率，得到平穩(wěn)的氣流，還可以隨時停止，有利于節(jié)約藥品去分析解答；
②從還要通過gh把產(chǎn)生的氧氣導(dǎo)入水槽（f）中，以便觀察到氧氣產(chǎn)生和快和慢；要想證明紅磚粉末是催化劑，不但要證明紅磚粉末能加快過氧化氫溶液的分解速率，還要證明其在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變?nèi)シ治鼋獯穑?br />（2）從過氧化氫溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是水和氧氣，沒有污染物的產(chǎn)生去分析解答；

解答：解：（1）①用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)容器可選a（如果選c，則需要雙孔橡皮塞，題目中沒有），加入過氧化氫溶液的儀器可選b，收集氧氣則需要dh；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣，把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，可通過控制加入雙氧水的速度來控制反應(yīng)的速率，得到平穩(wěn)的氣流，還可以隨時停止，有利于節(jié)約藥品，故答案為：abdh     可以得到平穩(wěn)的氧氣流        節(jié)約藥品；
②步驟a中他除了選用試管外還要通過gh把產(chǎn)生的氧氣導(dǎo)入水槽（f）中，以便觀察到氧氣產(chǎn)生和快和慢；要想證明紅磚粉末是催化劑，不但要證明紅磚粉末能加快過氧化氫溶液的分解速率，還要證明其在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變；通過步驟c中，過慮后的紅磚粉末還能加快過氧化氫溶液的分解，證明了紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)沒有改變；題目中雖然稱量反應(yīng)后紅磚粉末的質(zhì)量，但實驗前沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量，無法證明紅磚的質(zhì)量沒有改變；故答案為：說明紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)沒的改變      稱量反應(yīng)前紅磚粉末的質(zhì)量；
（2）由于過氧化氫溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是水和氧氣，沒有污染物的產(chǎn)生；故答案為：乙．

點評：解答本題要充分了解制取氣體的反應(yīng)裝置，掌握制取氣體的最好實驗方法，理解催化劑的概念和作用．