3.用化學(xué)符號表示:
(1)2個亞鐵離子2Fe2+;
(2)最簡單的有機物CH4;
(3)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子NH3
(4)硫酸鈉中硫元素的化合價Na2$\stackrel{+6}{S}$O4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(2)最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
(3)氨氣是由氨分子構(gòu)成的,保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子,其分子符號為:NH3
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硫酸鈉中硫元素的化合價,故可表示為:Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;
故答案為:(1)2Fe2+;(2)CH4;(3)NH3;(4)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩了儀器a,請回答:
(1)罩上儀器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣
(2)對照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸.
(4)課后,小明總結(jié)得知:其滅火原理是隔絕氧氣(任寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2016年8月5日-8月21日奧運會將在巴西里約熱內(nèi)盧進行.下列運動設(shè)施中沒有用到合成有機高分子材料的是( 。
A.跑步、跳遠使用的塑膠跑道B.排球、羽毛球使用的化纖網(wǎng)
C.單杠、雙杠使用的鋼制或木質(zhì)橫梁D.跳高、拳擊使用的海綿護墊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.2014年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(銥原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注.下列說法正確的是( 。
A.該元素屬于金屬元素B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個電子D.該原子的相對原子質(zhì)量192g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入適量Ba(OH)2的溶液、過濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過濾
CCO2(CO)通灼熱的氧化銅
DCuSO4溶液(H2SO4加足量氧化銅粉末,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小剛同學(xué)在實驗室中用過氧化氫制取了氧氣,實驗又展開了下列思考與探究:
【問題一】:催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?
設(shè)計實驗:每次均用同體積同濃度的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑來反應(yīng),測定各次收集相同體積氧氣時所用的時間.
小剛進行實驗后(其它實驗條件均相同,所得數(shù)據(jù)如下:
實驗次序12345678910
MnO2粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時間17875432222
由表中數(shù)據(jù)可以得到相應(yīng)的結(jié)論是二氧化錳的量會影響過氧化氫的反應(yīng)速率,且在一定范圍內(nèi),二氧化錳的量越大,反應(yīng)速率越快.
【問題二】H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?
他又做了一組實驗:每次均取同體積不同濃度的H2O2溶液進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其它實驗條件也均相同)
實驗次序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量/克0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體所用時間/秒6602202058025943
由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快.
【問題三】還有那些因素可能影響該反應(yīng)速率呢?請你說出一個猜想:溫度.
可驗證你猜想的實驗方案為:分別取相同體積相同濃度的過氧化氫溶液、等量的二氧化錳粉末,在不同溫度下反應(yīng),測定收集相同體積氧氣時所用的時間..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語填空:
(1)2個硫離子2S2-
(2)最簡單的有機物CH4
(3)煤氣的主要成分CO
(4)高錳酸鉀中陰離子MnO4-
(5)海水中含量最多元素O
(6)地殼中含量居第二位,其單質(zhì)是優(yōu)良的半導(dǎo)體材料的元素是Si.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)需要研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),如圖所示為某物質(zhì)燃燒時反應(yīng)的微觀過程,圖中單質(zhì)是氧氣(填名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的裝置和儀器.
(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:鐵架臺,簡要說出它的一種用途:固定、支持實驗裝置;
(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的一個化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的B(填標(biāo)號).
(3)實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸.收集二氧化碳通常選擇圖2中的CE(填標(biāo)號)儀器進行組合.

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