【題目】讀降水類型圖,完成下面小題
【1】圖中降水類型屬于對流雨的是( )
A.①B.②C.③D.④
【2】濰坊的主要降水類型是( )
A.①B.②C.③D.④
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】面對剛剛開啟的初中生活,我們隊未來充滿憧憬,希望自己能飛得更高、更遠。關于做更好的自己,下列說法正確的是( )①要揚長避短 ②需要主動改正缺點 ③要不斷激發(fā)自己的潛能 ④只為自己著想就行。
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖1、圖2,完成下列問題。
(1)高原:① 盆地:②
(2)我國的地勢特征是 , 。受地勢的影響,我國大多數河流的流向是 便利東西交通。
(3)讀圖1概括出我國的地形構成特征,并分析其對社會經濟發(fā)展的利與弊。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】家住上海的沙沙暑假要到西藏旅游,下列家人的說法不可信的
A. 爺爺說,“你可以去參觀雄偉的布達拉宮。”
B. 奶奶說:“多拍些草原、雪山、駱駝的照片回來。”.
C. 爸爸說;“你要帶上厚外套和防曬用品。”
D. 媽媽說:“你可以去品嘗青稞酒和酥油茶。”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】音樂劇《烽火冼星!芬砸魳窞榫,以情感作珠,在兩個小時的時空里,該劇演員將觀眾牽引進一個親情、友情、愛情、愛國之情諸情織就的“情網”中,展現出以冼星海為代表的一代熱血青年在抗日烽火中的家國情懷。這說明傳遞情感正能量( )
A.只能被動接受外部環(huán)境影響
B.可以拿出自己的熱情和行動
C.需要表達、回應,需要共鳴
D.需要參與有意義的社會活動
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