同學(xué)們,這一單元我們學(xué)習(xí)了一個(gè)詞叫pencil case,其實(shí)它是pencil和case的組合,pencil是鉛筆,而case是盒子,連起來就是鉛筆 盒的意思。這樣的詞還有很多,如,本單元我們學(xué)習(xí)schoolbag,lunch box,F(xiàn)在,開動(dòng)腦筋,試著寫一寫以下這些合成詞的意思吧。
basket (籃子) + ball (球) = basketball ()
foot (腳) + ball = football()
black+board (木板)=blackboard ()
white+board = whiteboard ()
green + house (房子) = greenhouse ()
book+case= bookcase()
book+mark (標(biāo)志) = bookmark ()
class+room (房間) = classroom ()
bed (床) + room = bedroom ()
door+bell(鈴) = doorbell ()
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
A) 圈出句子中畫線部分發(fā)音相同的單詞。
M:The (letter) from France is for Helen's (mother) , but not for her.
1. We are going to the zoo on foot this afternoon.
2. We should save water because there isn’t much water in many places.
3. The cook is reading a book in his room.
4. The bear with big ears is our dear friend.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
E) 聽錄音,填入所缺單詞。(聽三遍)
1. —What's this on the ?
—If s a toy
2. —Where's the ? Guess!
—Is it the ?
-No. Ifs in the bag.
3. This is my . That's my .
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
C) .仔細(xì)觀察圖片,圖片中標(biāo)序號(hào)的四個(gè)人會(huì)說什么,在橫線上寫出正確的句子。
1.Miss Li:
Mike: Sorry,Miss Li.
2. Mr Green:
Yang Ling: Yes,Mr Green.
3. Wang Bing:
Su Hai: Sorry,Wang Bing.
4. Li Lei: .
Liu Tao: Oh,I'm sorry.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
() 2. 你想問對方遠(yuǎn)處的是什么東西,你會(huì)問:
A. What's that? B. What's this?
C. Who's that over there?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
D) 閱讀對話,根據(jù)對話內(nèi)容在相應(yīng)的表格內(nèi)打“V”。(選做題)
Su Hai : Hi,Mike. Is this your rubber?
Mike : No. It's red. It's Yang Ling's.
Su Hai : Yang Ling,is this your rubber?
Yang Ling: Yes,it is. Thank you. Whafs this?
Su Hai : It,s a pencil case. It's my birthday present (生日禮物) .
Yang Ling: How nice!What's in it?
Su Hai : A crayon and a ruler.
Yang Ling: Good. Is the new schoolbag your present,too?
Su Hai : No,it isn’t t's Mike's.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
B) 選擇填空。
() 1. It's six o’clock in the afternoon. It's time for .
A. dinner B. breakfast C. lunch
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