六、 選詞填空。(每S 1分，共5分) is are this these

1. Your trousers are too short. Try.

2. That sweater is too big. I want to try .

3. My dress on the sofa.

4. — Whose shoes they? — They Tom's.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

3. Joe (名詞所有格) 4. whose (同音詞)

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二、聽錄音，判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是否相符，相符的寫“T”，不相符的寫“F” (每小題3分，共12分)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

一、 聽錄音，補(bǔ)全對話。

1. A: What's the matter?

B: I'm.

A： bed now. 

B： OK.

2. A： Are you?

B： Yes,I am.

3. A： I'm . I'd like a of tea,please.

B： you.

A： Thank you.

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七、將下列句子排列成通順、連貫的一段話。

1. What do you usually do in this season?

2. I usually go to the farms and pick apples. What about you?

3. I usually go fishing.

4. It s cool in autumn in Binhai.

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五、 判斷下列中英文情景是(T) 否(F) 相符。

() 1. 你想告訴對方短裙太大了，可以說：

The dress is too big.

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() 5. 一 What's on the desk?

— my pencils.

   A. Yes,it is   B. They’re   C. It's

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3. big,so ,his,is ,cap (!)

      

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七、 根據(jù)圖意及首字母提示完成對話。(每空1分，共9分)

1. A： Are you h ?

B： Yes,I am.

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同步練習(xí)冊答案