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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?徐州)把7:8的比的前項(xiàng)加上14,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)加上(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)栽104棵樹(shù)苗,成活100棵,這批樹(shù)苗的成活率是100%.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)分?jǐn)?shù)可以分成真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù).
正確
正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)三根小棒長(zhǎng)度的比是2:5:2,用這三根小棒可以圍成一個(gè)等腰三角形.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)一個(gè)圓柱側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,如果它的底面直徑是6厘米,那么高就是6π厘米.
正確
正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)大于 
1
8
且小于
1
6
的分?jǐn)?shù)只有
1
7
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),某小組共8人,他們的平均成績(jī)是82.5分.考卷發(fā)下后,小組長(zhǎng)李麗發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)一題,這樣李麗的成績(jī)下降了4分,現(xiàn)在全小組平均分是
82
82
分.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)一根長(zhǎng)3米的圓柱形木料,把它鋸成相等的兩段后,表面積增加了0.56平方米,其中一段木料的體積是
0.42
0.42
立方米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)把一個(gè)圓平均分成64個(gè)小扇形,剪開(kāi)后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的
π
π
倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?沛縣)在一幅比例尺是1:6000000的地圖上,量得兩地間的距離是10厘米,兩地間的實(shí)際距離是
600
600
千米.一列火車上午10時(shí)以每小時(shí)120千米的速度從一地開(kāi)往另一地,到
5
5
時(shí)才能行完全程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案