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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】1887年是　 　世紀(jì)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圓心決定圓的________，半徑?jīng)Q定圓的________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】口算．

220+60= 780﹣290= 990+990= 55÷8= 50×5=

73÷9= 600×8= 37÷4= 6×23= 41×6=

312×3= += ﹣= += +=

﹣+=

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)角是120°的三角形是（ ）三角形。

A．鈍角 B．直角 C．銳角

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測(cè)量。

（1）比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米，他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長(zhǎng)度。請(qǐng)你估計(jì)這支鉛筆的長(zhǎng)度大約是________厘米。

（2）下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在明明想要測(cè)量繞藍(lán)球場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度，你覺(jué)得選擇下邊哪個(gè)“尺子”最合適？如何測(cè)量？（寫(xiě)出測(cè)量過(guò)程）

足長(zhǎng)大約20厘米 步長(zhǎng)大約60厘米 臂展大約150厘米

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形是有角的圖形．如果某個(gè)平面封閉的圖形沒(méi)有角，那么（ ）

A、這個(gè)圖形一定是圓．

B、這個(gè)圖形不是三角形．

C、這個(gè)圖形是四邊形

D、這個(gè)圖形是扇形

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】

愿你算得又對(duì)又快．

4×25= 1﹣0.9= 3.1+2.2=

3.02+0.98= 350÷70= 0.6﹣0.37=

12×5= 28÷4×7= 3×8÷6=

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（， ， ），是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)．

（Ⅰ）當(dāng)， 時(shí)，求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)；

（Ⅱ）若，求在上的最大值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列正確的是（ ）
A.5×9＝54
B.7×7＝49
C.8×7＝52

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一年中的大月個(gè)數(shù)總比小月多3個(gè)．　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案