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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．直接寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)或最小公倍數(shù)
[7，10]=[24，4]=[12，15]=[20，30]=[6，15]=
（8，12）=（12，15）=（20，21）=（12，20）=（60，44）=

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米．如果從甲袋往乙袋中裝入8千克，那么兩袋大米同樣重．下面（　�。┓项}意．
A．a-b=8B．b-a=8C．a-b=8×2

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6，最小公倍數(shù)是36，這兩個(gè)數(shù)可能是（　�。�
A．6和36B．12和36C．6和18

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一堆水泥8噸，用去5噸，還剩這批水泥的（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{5}{8}$C．$\frac{3}{8}$

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列幾組數(shù)中，只有1個(gè)公因數(shù)的兩個(gè)數(shù)分別是（　　）
A．13和91B．65和75C．15和16

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng) $\frac{3}{5}$米，第二段占全長(zhǎng)的 $\frac{3}{5}$，兩段繩子相比，長(zhǎng)度相等．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．三車間男職工占$\frac{9}{10}$，是把“男職工數(shù)”看作單位“1”．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)．
9厘米=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$米；  17時(shí)=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$日；   19分=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$時(shí)；   293克=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$千克；  751平方米=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$公頃．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．把3米長(zhǎng)的繩子剪成相同長(zhǎng)度的若干段，剪了5次，每段占全長(zhǎng)的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，是$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$米，5段占全長(zhǎng)的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．一袋大米．吃掉$\frac{3}{7}$，是把一袋大米的質(zhì)量看作單位“1”，平均分成7份，吃掉3份，還剩4份，還剩下這袋大米的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案