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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖所給圖形的規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填什么圖形？（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明某次考試后發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文成績(jī)占語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)的$\frac{1}{3}$，數(shù)學(xué)成績(jī)占總成績(jī)的$\frac{10}{27}$，已知小明的數(shù)學(xué)成績(jī)比語(yǔ)文成績(jī)高10分，小明的英語(yǔ)成績(jī)是多少分？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．在長(zhǎng)方形中，每組對(duì)邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．認(rèn)真觀察，填一填．

互相平行的直線是直線②和直線④．
互相垂直的直線是直線①和直線③．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．哪幾只動(dòng)物可以一起乘車？

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

12．用6個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．寫出下面各算式的意義．
（1）526+74表示526與74的和是多少；
（2）183.6-5.1表示已知兩個(gè)數(shù)的和是183.6，其中一個(gè)加數(shù)是5.1，求另一個(gè)加數(shù)是多少；
（3）36×24表示24個(gè)36的和是多少；
（4）8÷4表示已知兩個(gè)數(shù)的積是8，其中一個(gè)因數(shù)是4，求另一個(gè)因數(shù)是多少．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示的是用棋子擺成的正方形，如此類推，擺第五個(gè)需要用36個(gè)棋子，擺第n個(gè)需要用（n+1）2個(gè)棋子．

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

9．兩個(gè)小數(shù)相加，和一定是小數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

8．兩位小數(shù)減兩位小數(shù)肯定還得到兩位小數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案