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科目： 來源： 題型：

在圖的16個(gè)方格中，每行、每列、每條對(duì)角線上的4個(gè)數(shù)的和都相等，則△=
 
．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)三位數(shù)，各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不同，且個(gè)位數(shù)字×十位數(shù)字×百位數(shù)字的積是72，若把十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換位置后得到一個(gè)新數(shù)，這個(gè)新數(shù)和原來的數(shù)的差是百位數(shù)字的6倍，則原來的這個(gè)三位數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

有甲、乙、丙三名同學(xué)．這三個(gè)人中一名是班長、一名是數(shù)學(xué)課代表、一名語文科代表．在某次英語測驗(yàn)中，已知丙的成績比數(shù)學(xué)課代表的高，甲的成績和語文課代表的成績不相同，乙的成績比語文課代表的高．那么
 
是班長，
 
是數(shù)學(xué)課代表，
 
是語文科代表．

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科目： 來源： 題型：

有兄弟二人在湖邊慢跑．哥哥每6分鐘跑一圈，弟弟每8分鐘跑一圈．每跑完一圈后，哥哥休息一分鐘，弟弟休息兩分鐘．休息后他們立即再繼續(xù)慢跑．如果他們同時(shí)同地同向開始出發(fā)慢跑，他們第一次相遇是出發(fā)后
 
分鐘．

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科目： 來源： 題型：

用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9組成的所有的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中，最大的一個(gè)比最小的一個(gè)大
 
．

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科目： 來源： 題型：

將1到16這16個(gè)自然數(shù)排成圖的形狀，使得每條斜線上的4個(gè)數(shù)的和是相同的，則a+b+c+d+e+f+g=
 
．

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科目： 來源： 題型：

我們用
.
abcd
表示千位數(shù)字是a，百位數(shù)字是b，十位數(shù)字是c，個(gè)位數(shù)字是d的一個(gè)四位數(shù)，同理三個(gè)字母表示三位數(shù)，兩個(gè)字母表示兩位數(shù)，一個(gè)字母表示一位數(shù)，已知
.
abcd
+
.
bcd
+
.
cd
+d=2012，則
.
bcsa
+
.
cda
+
.
da
+a=
 
．

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科目： 來源： 題型：

三個(gè)自然數(shù)，最大的比最小的大6，另一個(gè)是它們的平均數(shù)，且三數(shù)的乘積是46332，最 大的數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

桌子上有四個(gè)盒子A、B、C、D，每個(gè)盒子上各有一張寫著一句話的紙條．
A盒上寫：所有盒子里都裝有蘋果．
B盒上寫：本盒子沒有蘋果．
C盒上寫：有的盒子沒有裝蘋果．
D盒上寫：本盒子里裝有蘋果．
以上四句話中只有一句是真的，那么可以推斷蘋果放在
 
里．

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科目： 來源： 題型：

在某次象棋比賽中，有320人參加比賽，兩兩組合進(jìn)行淘汰賽，若有奇數(shù)個(gè)參賽者比賽時(shí)，用抽簽的方法選出1人直接進(jìn)入下一輪比賽，一共要比賽
 
場，才能決出冠軍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案