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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
44×45
=
 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:210+209-208+207-206+…+3-2+1=
 

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科目: 來源: 題型:

小悅打算用若干天為暑假旅游存錢,從現(xiàn)在起如果每天存10元,會(huì)缺少120元;如果每天存15元,則會(huì)比預(yù)計(jì)多出30元.小悅預(yù)計(jì)共存
 
元錢.

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科目: 來源: 題型:

俄國(guó)作家托爾斯泰的問題:從前有個(gè)農(nóng)夫,死后留下了一些牛,他在遺書中寫道:妻子得全部牛的半數(shù)加半頭;長(zhǎng)子得剩下牛的半數(shù)加半頭,正好是妻子所得的一半;次子得還剩下牛的半數(shù)加半頭,正好是長(zhǎng)子的一半;長(zhǎng)女分得最后剩下牛的半數(shù)加半頭正好是次子所得牛的一半.結(jié)果一頭牛也沒殺,也沒剩下,問農(nóng)夫總共留下
 
頭牛.

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科目: 來源: 題型:

有三瓶重量相同的酒精溶液,瓶中所含酒精與水的重量比分別是3:2、2:3和4:1.當(dāng)把三瓶酒精溶液混合時(shí),得到的酒精溶液濃度為
 
%.

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科目: 來源: 題型:

有一些小朋友排成一排,從左面第一個(gè)人開始,每隔2人發(fā)一個(gè)蘋果,每隔3人發(fā)一個(gè)桔子,結(jié)果4個(gè)小朋友蘋果和桔子都拿到了.這些小朋友,至少有
 
人,最多有
 
人.

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科目: 來源: 題型:

在下面的等式中,“迎”代表的是一個(gè)五位數(shù),“新”和“年”分別代表的是兩個(gè)不同的四位數(shù).
1
+
1
+
1
=
1
2008
,那么,“迎“所代表的五位數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

某定義新運(yùn)算符號(hào)*定義為A×B-(A+B),已知X*5=11,求X=
 

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科目: 來源: 題型:

有一段路程(如圖),A到C是上坡,C到B是下坡,某人從A經(jīng)C到達(dá)B后立即沿原路返回A地,共用4小時(shí).已知他上坡時(shí)每小時(shí)行3千米,下坡時(shí)每小時(shí)行5千米,AC間路長(zhǎng)是CB問路長(zhǎng)的2倍,那么從A點(diǎn)經(jīng)C點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的路程是
 
千米.

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科目: 來源: 題型:

如圖,圖中每一橫行,每一豎列和兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和均相等,則x=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案