8.A、B、C三條同樣長的紙條,分別剪下A的$\frac{1}{3}$,B的$\frac{1}{6}$,C的$\frac{1}{8}$,三條紙條中A剪下的最長,C剩下的最長.請(qǐng)畫一畫.

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義涂色,再根據(jù)分子相同的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大進(jìn)行比較即可求解.

解答 解:如圖所示:

由圖形可知,三條紙條中A剪下的最長,C剩下的最長.
故答案為:A,C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是分?jǐn)?shù)意義的運(yùn)用和分?jǐn)?shù)大小比較方法的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用鐵皮做一個(gè)無蓋的圓柱形水桶,底面直徑是4分米,高是5分米(鐵皮厚度忽略不計(jì))
(1)做一個(gè)這樣的水桶至少要用鐵皮多少平方分米?
(2)每個(gè)水桶可以裝多少升水?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小虹在做除法時(shí),把除數(shù)32當(dāng)作23,結(jié)果得到的商是12,余數(shù)是5,那么正確的商和余數(shù)之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.李明和張玫兩人的家相距2公里,上午8時(shí)兩人同時(shí)從家里出發(fā),李明每分鐘行120米,張玫每分鐘行80米,兩人幾點(diǎn)幾分相遇?相遇時(shí)李明比張玫多行多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.$\frac{3}{4}$的分母是4,分子是3,讀作四分之三.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.計(jì)算
26÷$\frac{13}{25}$÷$\frac{15}{22}$
16÷(1+$\frac{1}{3}$)             
 $\frac{21}{40}$÷($\frac{1}{10}$+$\frac{3}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.70×50的積的末尾有2個(gè)0,積是四位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖中涂色部分面積是10平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.把3完全一樣的圓柱,連接成一個(gè)大圓柱,長9厘米,表面積減少12.56平方分米.原來每個(gè)圓柱的體積是多少立方厘米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案