一根繩子每次在中間處對(duì)折,對(duì)折了3次后繩子長(zhǎng)0.3米.這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專(zhuān)題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:把這根據(jù)繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,對(duì)折一次,繩長(zhǎng)是原長(zhǎng)的
1
2
,對(duì)折兩次是原長(zhǎng)的
1
2
1
2
,即
1
4
,對(duì)折三次,是原長(zhǎng)的
1
4
1
2
,即
1
8
.也就是這根繩子原長(zhǎng)的
1
8
是0.3米,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用0.3米除以
1
8
即可.
解答: 解:0.3÷
1
8
=2.4(米)
答:這根繩子原來(lái)長(zhǎng)2.4米.
點(diǎn)評(píng):本題是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題,如果對(duì)折次數(shù)多,可通過(guò)分析找出規(guī)律,按規(guī)律解答,一根繩子對(duì)折n次,長(zhǎng)是原長(zhǎng)的
1
2n
練習(xí)冊(cè)系列答案
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x-82%x=5.4
x+35%x=540.

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擺一擺,填一填.
(1)用8個(gè)1厘米2的正方形,可以擺成
 
種形狀不同的長(zhǎng)方形.
(2)把結(jié)果記錄下來(lái).
長(zhǎng)/厘米 寬/厘米 面積/平分厘米
第一種
 
 
 
第二種
 
 
 
我發(fā)現(xiàn)了:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋大米吃了
1
4
后,還剩12千克,這袋大米的質(zhì)量是12
1
4
千克.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)是1000米的正方形,面積是
 
,比
 
個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)(占地面積44公頃)的占地面積還要大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案