12．某人騎自行車到某地旅行，計劃每天行36千米，行3天休息1天，13天可以到達(dá)目的地．實際上他每天只行30千米，中途只休息了1天，多少天可以到達(dá)目的地？

分析 由題意可知，行3天休息1天，13天可以到達(dá)目的地，他在路上要休息3次，實際只行了（13-3）天，根據(jù)“路程=速度×?xí)r間”即可求出他與目的地的距離；再根據(jù)“時間=路程÷速度”，用兩地的距離除以他行的速度再加上1就是它實際到達(dá)目的地的天數(shù)．

解答 解：36×（13-3）
=36×10
=360（千米）
360÷30+1
=12+1
=13（天）
答：13天可以到達(dá)目的地．

點評 解答此題的關(guān)鍵一是路程、速度、時間三者之間的關(guān)系；二是弄清去時實際行的天數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．最小的自然數(shù)是0，比最大的五位數(shù)多1的數(shù)是100000．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

3．列豎式計算
100-4.75          32.17+167.83     0.44×1.5
12.48÷2.4           5.06×2.5        4.36÷5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

20．解方程．
x-$\frac{3}{5}$=1-$\frac{3}{5}$
（1-0.75）x=24．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

7．（1）在方格紙上畫出第一幅圖的軸對稱圖形．
（2）在方格紙上畫出小船圖向下平移3格的圖形

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

17．小巧從教學(xué)樓到實驗樓，再沿同一條路從實驗樓回到教學(xué)樓，分別走了116步、120步，如果她走10步的距離是4.5米，那么從教學(xué)摟到實驗樓的距離大約是多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

4．甲、乙、丙三個廠工人的人數(shù)比是3：4：5，甲、乙兩廠工人的總?cè)藬?shù)是700人，丙廠的工人有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．算盤的一個上珠表示5  一個下珠表示1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

2．由三條邊4cm、4cm、8cm的線段可以組成一個三角形．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案