【題目】根據(jù)給出的不同條件，分別列出算式，不計(jì)算，

圖書(shū)館有文藝書(shū)400本，有科技書(shū)多少本？

（1）文藝書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的

（2）科技書(shū)的本數(shù)比文藝書(shū)多

（3）科技書(shū)和文藝書(shū)的本數(shù)的比是5：8

（4）文藝書(shū)比科技書(shū)的少84本

（5）文藝書(shū)的等于科技書(shū)的60%

（6）正好是科技書(shū)、文藝書(shū)的總數(shù)的40%

【答案】

（1）400÷；

（2）400×（1+）；

（3）400×；

（4）（400+84）÷；

（5）400×÷60%

（6）400÷40%﹣400

【解析】

試題分析：（1）把科技書(shū)的本數(shù)看作單位“1”，未知，用除法解答；

（2）把文藝書(shū)的本數(shù)看作單位“1”，已知，用乘法解答；

（3）把文藝書(shū)的本數(shù)看作單位“1”，科技書(shū)占文藝書(shū)的，用乘法解答；

（4）把科技書(shū)的本數(shù)看作單位“1”，用文藝書(shū)的本數(shù)加上84本，就是科技書(shū)的，可先求出科技書(shū)的是多少本，再求科技書(shū)是多少本；

（5）可根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系“文藝書(shū)×=科技書(shū)×60%”列式解答；

（6）把科技書(shū)、文藝書(shū)的總數(shù)看作單位“1”，未知，用除法先求出總數(shù)是多少，再減去文藝書(shū)的本數(shù)即可．

解答：解：（1）400÷；

（2）400×（1+）；

（3）400×；

（4）（400+84）÷；

（5）400×÷60%

（6）400÷40%﹣400．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，回答后面的問(wèn)題。

雙休日媛媛和爸爸一起去爺爺家收小麥。爺爺把收好的一堆小麥堆成了一個(gè)圓錐形。通過(guò)測(cè)量：麥堆的底面周長(zhǎng)是12.56m，高是1.8m。爺爺將這堆小麥裝進(jìn)了一個(gè)底面直徑是2m的圓柱形麥倉(cāng)里，剛好裝滿。

（1）這堆小麥的體積是多少立方米？

（2）麥倉(cāng)的高是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在1～10中，質(zhì)數(shù)有_____，合數(shù)有_____，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是_____．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖回答問(wèn)題。

小華要從家走到小麗家，說(shuō)說(shuō)小華的行走路線。

小華從家出發(fā)，先向東走_________________________________________________________。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米，它的面積是 平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人口大約有1305280000人，這個(gè)數(shù)讀作（____），四舍五入到“億”位約 是（____）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用計(jì)算器的過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以（ ）。

A. 按CE鍵

B. 按OFF鍵

C. 按ON鍵

D. 用橡皮擦

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】—塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)是8米，寬是5米，面積是（______）平方 米，合（_____）平方分米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)一畫(huà)，算一算．

（1）把底面半徑是2cm，高是4cm的圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)，將它的側(cè)面展開(kāi)圖畫(huà)在如圖方格紙上．

（2）這個(gè)圓柱的表面積是多少平方厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案