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    （2013?黃岡模擬）實驗小學的學生，五年級比四年級多15%，四年級比三年級多25%，而五年級學生比三年級多182人，三年級有學生多少人？
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：把三年級人數(shù)看作單位“1”四年級人數(shù)等于三年級的（1+25），又因為五年級比四年級多15%，所以五年級人數(shù)等于四年級的（1+15%），也就等于三年級的（1+25%）×（1+15%），即可求出五年級學生比三年級多百分之幾，再根據(jù)五年級學生比三年級多182人，用除法求出三年級的人數(shù)．
    解答：解：182÷[（1+25%）×（1+15%）-1]，
    =182÷43.75%，
    =416（人）；
    答：三年級有學生416人．
    點評：本題注意單位“1”的轉(zhuǎn)化，會用單位“1”表示其它數(shù)量，求出已知數(shù)量的對應分率是解答關(guān)鍵．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?黃岡模擬）將一根長5m的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的
    1
    6
    1
    6
    ，每段長
    5
    6
    5
    6
    米．
    

			
    

			
    
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?黃岡模擬）分母是6的最簡真分數(shù)的和是
    1
    1
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?黃岡模擬）在三角形中，2條邊長度的和（　�。┑谌叄�
    

			
    

			
    
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?黃岡模擬）甲、乙二人從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，甲每分鐘走80米，乙每分鐘走60米，出發(fā)一段時間后，兩人在距中點120米處相遇．如果甲出發(fā)后在途中某地停留了一會兒，兩人還將距中點120米處相遇．問：甲在途中停留了多少分鐘？
    

			
    

			
    
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?黃岡模擬）正方體的棱長擴大2倍，體積擴大4倍．
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    ．（判斷對錯）
    

			
    

			
    
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