一個(gè)合數(shù)的質(zhì)因數(shù)是10以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)，這個(gè)合數(shù)是（　　）
A、180B、24C、210D、9
考點(diǎn)：合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：
分析：先找出10以內(nèi)的所有的質(zhì)數(shù)：2、3、5、7，因?yàn)檫@些質(zhì)數(shù)是此合數(shù)的質(zhì)因數(shù)，所以這些質(zhì)數(shù)的乘積就是此合數(shù)．
解答： 解：10以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)：2、3、5、7，
這個(gè)合數(shù)是：2×3×5×7=210．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是先找出10以內(nèi)的所有的質(zhì)數(shù)，它們的積就是此合數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明 小剛 小紅相約下午2點(diǎn)到體育館，她們可以選擇3種方式到體育館，坐汽車每小時(shí)行27千米，騎自行車每小時(shí)行6千米，步行每小時(shí)行1200米，為了同時(shí)到達(dá)，她們各應(yīng)幾點(diǎn)從家里出發(fā)？請(qǐng)你幫她們安排一下．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)表中的信息，制成統(tǒng)計(jì)圖．
昆蟲(chóng)名稱
人數(shù) 8 12 10 4 6

（1）每格代表
 
人．
（2）喜歡
 
的人最多，喜歡蜻蜓的比喜歡蜜蜂的
 
人．
（3）二年級(jí)（1）班共有
 
人．算式：
 

（4）請(qǐng)?jiān)偬嵋粋€(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．
問(wèn)題：
 
？
算式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本小說(shuō)的頁(yè)碼，在印刷時(shí)必須用1989個(gè)數(shù)字，這本書(shū)共有
 
頁(yè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠有男工人25人，女工人20人，女工人比男工人少百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊長(zhǎng)1米20厘米，寬50厘米的長(zhǎng)方形鋁皮，剪成直徑是30厘米的圓，最多可以剪多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)甲、乙兩個(gè)班，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班人數(shù)的
1
2
和乙班人數(shù)的
1
3
共38人參加拔河比賽，甲班人數(shù)的
1
3
和乙班人數(shù)的
1
2
共37人參加跳繩比賽．六年級(jí)共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律填一填．
①1、
 
、3、4、
 
、
 
、7   ②1、3、
 
、7     ③
 
、
 
、6、
 
、
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?BR>叔叔身高1
 
80
 
；    學(xué)校旗桿高15
 
；  教室地面長(zhǎng)8
 
．

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