12．在下面的數(shù)中，讀兩個零的數(shù)是（　　）
A．50005000B．5500000C．50000005D．50050500

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，讀出各數(shù)再作選擇．

解答 解：5000 5000 讀作：五千萬五千，不讀零；
550 0000 讀作：五百五十萬，不讀零；
5000 0005 讀作：五千萬零五，讀一個零；
5005 0500 讀作：五千零五萬零五百，讀兩個零．
故選：D．

點(diǎn)評 本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)（　�。�
A．大于自己B．小于自己C．不大于自己D．不小于自己

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

3．列式計算．
（1）一個數(shù)的 $\frac{7}{2}$是 $\frac{14}{5}$，這個數(shù)的$\frac{1}{4}$是多少？
（2）一個數(shù)的$\frac{3}{4}$加上75得156，這個數(shù)是多少？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．與$\frac{4}{7}$÷$\frac{2}{9}$大小相等的算式是（　　）
A．$\frac{4}{7}$×$\frac{2}{9}$B．$\frac{4}{7}$×$\frac{9}{2}$C．$\frac{7}{4}$×$\frac{2}{9}$

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7．從一萬年前開始，青藏高原每年都在上升，50年上升$\frac{7}{2}$m，求平均每年上升多少米？

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17．有4根小棒分別長5cm、11cm、7cm和14cm，用4根小棒最多可以擺成（　　）個不同形狀的三角形．
A．1B．2C．3D．4

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4．直接寫出得數(shù)．
590+230=1.2+2.8=480萬+170萬=840÷7=
497×9≈900-60=720÷3÷3=470萬-90萬=
1-$\frac{3}{10}$=35×20=327+199=24×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

1．畫圖．

（1）將圖形先向右平移5格，畫出平移后的圖形．
（2）將（1）得到的圖形繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．一枝鉛筆原來長9厘米7毫米，用去了8毫米．現(xiàn)在這枝鉛筆有多長？

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