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3．兩個(gè)棱長(zhǎng)5厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是120厘米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)題意，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)變?yōu)?0厘米，但是寬和高沒變還是5厘米，由此即可判斷．

解答 解：（10+5+5）×4=80厘米，
所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查長(zhǎng)方體的所有棱長(zhǎng)之和的計(jì)算，這里要注意拼組后的長(zhǎng)方體寬和高沒有變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知x+1112=y+910=z+78，那么x、y、z的關(guān)系是z＞y＞x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．油菜籽的出油率是38%，600千克油菜籽可以榨油228千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．將下列各數(shù)按照從小到大排列起來：
3.241     3.242      3.24      3.•2•4       3.244．
3.24＜3.241＜3.242＜3.•2•4＜3.244．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．找規(guī)律填數(shù)：3.75    0.75    0.150.03   0.006．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．據(jù)全國(guó)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)截止2000年7月，我國(guó)人口已達(dá)1295330000人，這個(gè)數(shù)讀作十二億九千五百三十三萬，省略“億”位后面的尾數(shù)約是13億人．
 一個(gè)數(shù)是由3個(gè)十萬、6個(gè)百、9個(gè)一、9個(gè)0.1和5個(gè)0.01組成的，這個(gè)數(shù)寫作30 0609.95，讀作三十萬零六百零九點(diǎn)九五，保留一位小數(shù)約是30 0610.0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．只列式不計(jì)算
（1）在一次植樹活動(dòng)中，成活486棵，死了14棵，樹的成活率是多少？
（2）李大爺把結(jié)余的2000元錢存入銀行，定期2年，年利率是2.79%，到期后，李大爺可以從銀行取出多少錢？
（3）如果把一個(gè)直角梯形的上底延長(zhǎng)5厘米就可以得到一個(gè)邊長(zhǎng)是12厘米的正方形．這個(gè)直角梯形的面積是多少？
（4）叔叔2008年3月1日把2000元存入銀行，定期三年，年利率為5.22%，到 期時(shí)應(yīng)交5%的利息所得稅，取款時(shí)，叔叔一共可取回多少元？
（5）李師傅做一個(gè)玩具的時(shí)間由原來的12分鐘減少到8分鐘，原來做200個(gè)玩具的時(shí)間，現(xiàn)在可以多做多少個(gè)？
（6）將一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐，這個(gè)圓錐的高是多少分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．一個(gè)圓柱的高是8厘米，如果高縮短2厘米，它的表面積就減少12.56平方厘米，這個(gè)圓柱的體積是25.12立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

13．兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案