6和30，
 
是
 
的倍數(shù)，
 
是
 
的因數(shù)．
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：因?yàn)?0÷6=5，所以6是30的因數(shù)，30是6的倍數(shù)；
故答案為：30，6，6，30．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條直線相交成
 
度時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的
 
，這兩條直線的交點(diǎn)叫做
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算．
340×17=406×15=760×50=
450×29=345×43=560×70=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一千萬(wàn)是由10個(gè)一（　�。┙M成．
A、萬(wàn)B、十萬(wàn)C、百萬(wàn)

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王師傅要加工124個(gè)零件，已經(jīng)完成了54個(gè)．如果每小時(shí)加工14個(gè)零件，還要幾小時(shí)才能做完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一份材料，甲單獨(dú)打完要4小時(shí)，乙單獨(dú)打完要6小時(shí)．甲、乙兩人合打多少小時(shí)能打完這份材料的一半？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)3小時(shí)行了240千米，它的速度可記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以9，余數(shù)最大可能是
 
．4×685的積是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算：
180+520×2      
（304-229）÷3    
 518-（312+168）

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