12．（1）畫(huà)出三角形向左平移5格后的圖形；
（2）畫(huà)出三角形按2：1擴(kuò)大后的圖形．

分析 （1）根據(jù)平移的特征，把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向左平移5格，再首尾連結(jié)即可得到向左平移5格后的圖形．
（2）此三形是底為2格，高為2格的等腰三角形，根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按2：1放大后的三角形是一個(gè)底為4格，高為4格的等腰三角形．

解答 解：（1）畫(huà)出三角形向左平移5格后的圖形（下圖紅色部分）：
（2）畫(huà)出三角形按2：1擴(kuò)大后的圖形（下圖綠色部分）：

點(diǎn)評(píng) 平移作圖要注意：①方向；②距離．整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)．圖形放大與縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)．

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2．估算29×42時(shí)，可以把29看作30，把42看作40，積大約是1200．

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3．解比例．
$\frac{2}{3}$：x=$\frac{1}{4}$：9；
x：0.8=0.36：0.6；
$\frac{1}{6}$：$\frac{4}{5}$=x：48；
45：5=x：8．

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20．三角形的面積一定，它的底和高成反比例．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．如圖所示，以小軍家為觀測(cè)點(diǎn)回答問(wèn)題．
（1）小軍家到體育中心的實(shí)際距離是800m，圖上距離是2cm；那么圖上1cm表示實(shí)際距離多少米？這個(gè)示意圖的比例尺是多少？
（2）小軍家到學(xué)校的圖上距離是2.5cm，實(shí)際距離是多少米？

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17．估算．
31×22≈27×31≈213÷7≈
796÷4≈61×59≈482÷6≈

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（1）如果給這塊苗圃圍上籬笆，需要多長(zhǎng)的籬笆？
（2）這塊苗圃的面積是多少平方米？
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1．120×6可以這樣想：先算12×6=72，再在末尾添上1個(gè)0，得720．

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2．24÷32=45：60=$\frac{（）}{4}$=75%．

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