在方格中分別畫一個(gè)平行四邊形、一個(gè)正方形(邊長為4厘米)和一個(gè)長方形(長為4厘米,寬為3厘米)

解:如圖所示:
,
三個(gè)圖形即為所求.
分析:根據(jù)題目要求的長度借助方格圖作圖即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生借助方格圖作圖能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6 5084 7320 用四舍五入法湊整,整億數(shù)是________,用去尾法湊整,整億數(shù)是________,用進(jìn)一法湊整,整億數(shù)是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

把一根5米長的繩子平均分成3段,每段是全長的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

按照10:1的比例畫出一個(gè)物體的圖形,畫在紙上的物體圖形比實(shí)際圖形


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    相等
  4. D.
    無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有13個(gè)箱子,現(xiàn)在往里面裝蘋果,要求每個(gè)箱子里裝的蘋果都是奇數(shù)個(gè),無論這些蘋果怎么放,總能找到4個(gè)箱子的蘋果個(gè)數(shù)是一樣的,問:最多有多少個(gè)蘋果?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

-100不是


  1. A.
    有理數(shù)
  2. B.
    自然數(shù)
  3. C.
    整數(shù)
  4. D.
    負(fù)有理數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

連一連.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱等底等高,圓錐的體積是圓柱體積的________.

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把一個(gè)圓柱體食品罐頭的側(cè)面包裝紙展開,得到一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱體罐頭的底面半徑是5厘米,圓柱體的高是


  1. A.
    31.4
  2. B.
    15.7
  3. C.
    78.5
  4. D.
    62.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案