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7．在估算8.19×6.84時(shí)，誤差較小的是（　�。�
A．9×7B．8×6C．9×6D．8×7

分析 小數(shù)乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整數(shù)、整十、整百、整千…解答即可．

解答 解：8.19×6.84≈8×7所以在估算8.19×6.84時(shí)誤差較小的是8×7．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整數(shù)、整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．將一個(gè)圓對(duì)折，再對(duì)折后可以得到一個(gè)以圓心為頂點(diǎn)的直角．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)數(shù)由7個(gè)十，6個(gè)十分之一和二個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作70.602．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
87+25+103+275             800-138-162           401×15
5200÷25÷4              176×125       30.65-（7.65+5.4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．如圖中抽拉抽屜的現(xiàn)象是平移．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．小玲看一本書(shū)，15天看了全書(shū)的49，已經(jīng)看完的頁(yè)數(shù)和沒(méi)有看的頁(yè)數(shù)的比是（　�。┱者@樣計(jì)算，還要（　�。┨觳拍芸赐赀@本書(shū)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式：
（1）九月份的產(chǎn)量比八月份增加 34八月份的產(chǎn)量×（1+34）=九月份的產(chǎn)量．
（2）鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少 57鴨的只數(shù)×（1-57）=鵝的只數(shù)．
（3）一條公路，已修的是剩下的 35剩下的×35=已修的．
（4）梨的重量的 13是蘋(píng)果的重量梨的重量×13=蘋(píng)果的重量．
（5）一袋大米用去了 13一袋大米的重量×13=用去的重量．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．99a=100a-1．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．1250mL=1.25L；          0.065dm2=6.5cm2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案