8.在格子里畫(huà)一個(gè)等腰直角三角形和鈍角三角形并畫(huà)它們的一條高.

分析 根據(jù)它們的定義:有一個(gè)角是直角的等腰三角形,叫做等腰直角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形,是鈍角三角形;進(jìn)而畫(huà)出符合題意的三角形;三角形的高是從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)叜?huà)垂線(xiàn),頂點(diǎn)與垂足之間的線(xiàn)段,叫做三角形的高,據(jù)此畫(huà)出即可.

解答 解:作圖如下:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是對(duì)各類(lèi)三角形意義和特點(diǎn)的理解,應(yīng)靈活運(yùn)用;也考查了畫(huà)三角形的高的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.脫式計(jì)算.
216+64×42÷28;            (324-285)×12÷26;               1200-1200÷6×5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.19.85元=19元8角5分;  7米80厘米=780厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.直接寫(xiě)出得數(shù):
3.5×2=420÷100=0.36÷4=0.8÷0.1=
7-5.2=4×0.8=6.4-6.4÷8=4.2×0÷8.9=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.四年級(jí)同學(xué)去參觀(guān)科技館,242人排成兩路縱隊(duì),前后兩人間的間距為0.5米,隊(duì)伍長(zhǎng)多少米?隊(duì)伍每分鐘前進(jìn)30米,現(xiàn)要通過(guò)一條長(zhǎng)90米的大橋,需幾分鐘?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.簡(jiǎn)便計(jì)算.
(125+9)×8          2.8+5.3l+7.2+4.69             6756-193-207
4000÷125÷8        25×294×4                     72×125

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.3月6日,小虎在看日歷時(shí),錯(cuò)把4月當(dāng)3月,他感覺(jué)很奇怪,怎么又是星期六了?那么3月6日是星期二.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.2.97 保留一位小數(shù)是3.0,2.97改寫(xiě)成千分之一作單位的小數(shù)是2.970;4.208精確到百分位是4.21.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.三角形具有穩(wěn)定性,吊塔的結(jié)構(gòu)就利用了這一特性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案