5．解方程．
$\frac{5}{7}$x÷$\frac{5}{14}$=$\frac{7}{8}$
x+$\frac{23}{100}$x=49.2．

分析 ①方程兩邊同時(shí)乘$\frac{5}{14}$，再同時(shí)除以7即可解答；
②先算方程左邊的式子，再同時(shí)除以1.23即可解答．

解答 解：①7x÷$\frac{5}{14}$=$\frac{7}{8}$
 7x÷$\frac{5}{14}$×$\frac{5}{14}$=$\frac{7}{8}$×$\frac{5}{14}$
           7x÷7=$\frac{5}{16}÷7$
               $x=\frac{5}{112}$

②x+$\frac{23}{100}$x=49.2
        1.23x=49.2
1.23x÷1.23=49.2÷1.23
              x=40

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用等式的性質(zhì)解方程的能力．關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．比x的3倍少19的數(shù)用字母表示是（　�。�
A．19-3xB．3x-19C．（x-19）×13

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．下表是實(shí)驗(yàn)小學(xué)周一的時(shí)間安排，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
時(shí)間節(jié)數(shù)
8：35～9：101
9：20～9：552
10：10～10：503
11：00～11：354
11：35午餐
12：00～12：30　午間打掃、午休及班級(jí)午間活動(dòng)
12：30～12：50隊(duì)團(tuán)廣播
13：00～13：405
13：50～14：306
14：40～15：157
15：35～16：058
（1）午餐時(shí)間一共有多長(zhǎng)？
（2）上午第二節(jié)課下課至第三節(jié)課上課，課間休息了多少分（鐘）？
（3）午間打掃、午休、班級(jí)午間活動(dòng)和隊(duì)團(tuán)廣播一共用了多少分（鐘）？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．把$\frac{6}{5}$m長(zhǎng)得繩子平均分成3段，每段長(zhǎng)$\frac{2}{5}$米，每段占$\frac{6}{5}$m的$\frac{1}{3}$，每段是1m的$\frac{2}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是（　　）平方厘米．
A．16B．36C．12.56D．24

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

10．比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù)，比值不變．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在一個(gè)三角形中，兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)的和小于第三個(gè)內(nèi)角，這個(gè)三角形一定是（　�。┤切危�
A．銳角B．直角C．鈍角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．直接寫出得數(shù)．
1÷$\frac{5}{4}$=$\frac{4}{7}$÷1=$\frac{5}{7}$÷5=$\frac{2}{3}$$÷\frac{1}{4}$=
$\frac{3}{8}$$÷\frac{5}{4}$=9$÷\frac{3}{4}$=6×$\frac{7}{12}$=$\frac{2}{11}$$÷\frac{2}{11}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，它的面積是36平方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案