14．不相同的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定大于這兩個(gè)數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 當(dāng)兩個(gè)數(shù)有倍數(shù)關(guān)系時(shí)，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是較大的那個(gè)數(shù)，他們就相等．

解答 解：例如5和10的最小公倍數(shù)是10，10等于較大的那個(gè)數(shù)，而不是大于較大的那個(gè)數(shù)．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 該題主要考查當(dāng)兩個(gè)數(shù)有倍數(shù)關(guān)系時(shí)，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是較大的那個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四（1）班的4名女同學(xué)在4×100米接力賽中的成績?nèi)缦卤�，你能很快算出它們接力賽的總成績嗎�?br />
姓名劉小娟周家梅李曉張潔
成績（秒）17.418.818.617.2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．4+6×12-4若改為先算減法，再算乘法，最后算加法，算式應(yīng)該是4+6×（12-4）．

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2．傅每小時(shí)加工96個(gè)零件，張師傅每小時(shí)加工78個(gè)零件，他們加工5小時(shí)，王師傅比張師傅多加工多少個(gè)零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$=$\frac{31}{32}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．把一張長方形的紙對(duì)折三次后的小長方形是原來長方形面積的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{3}$

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6．一體育課上，老師測(cè)量誰的步伐大．小麗5步走了4米，小華7步走了6米．比一比，誰的步伐最大？誰的步伐最��？

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3．鐘表的時(shí)針從10點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到12點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)了60度．時(shí)針又按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度，時(shí)針指到了9點(diǎn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．直接寫得數(shù)．
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=18×$\frac{2}{3}$=$\frac{9}{10}$×$\frac{2}{3}$=0×$\frac{2}{15}$=
$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$=$\frac{5}{7}$×21=$\frac{5}{12}$×$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{13}$×6=
$\frac{3}{10}$-$\frac{3}{10}$=$\frac{2}{9}$×9=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$×0=1-$\frac{1}{6}$=

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