15米增加它的10%是
 
米；
 
千克的20%是200克．
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）把15米看成單位“1”，用15米乘上（1+10%），就是增加后的長度；
（2）把要求的數(shù)量看成單位“1”，已知它的20%是200克，求單位“1”的量是多少，用200÷20%計(jì)算即可
．
解答： 解：（1）15×（1+10%）
=15×1.1
=16.5（米）；

（2）200÷20%=1000（克）=1（千克）；
答：15米增加它的10%是16.5米； 1千克的20%是200克．
故答案為：16.5，1．
點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的百分之幾是多少用乘法，單位“1”未知，求單位“1”的量是多少，用除法計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把26個(gè)玻璃球分裝在a、b、c、d、e五個(gè)袋子里，每個(gè)袋里的球數(shù)不同且都裝了1個(gè)以上．用一臺天平稱重量，當(dāng)稱到裝有11個(gè)玻璃球的袋子時(shí)，超重警鈴就會響．看圖：

當(dāng)①、③、④的狀態(tài)時(shí)，警鈴就響；②的狀態(tài)時(shí)，警鈴不響．
請按從小到大的順序?qū)懗鲅b入5個(gè)袋中玻璃球的數(shù)量的組合（例如：1，3，5，7，10），并寫出所有的組合．解答欄中有6組空，但不一定全部使用．
（注：不用考慮袋子的重量）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正整數(shù)按順序無間隔地排成一排1234567891011121314…在199和200之間第一次出現(xiàn)“1992”四個(gè)數(shù)字相接．那么，第二次出現(xiàn)“1992”這個(gè)數(shù)字相接時(shí)是在
 
和
 
之間．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在乘法豎式的方格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使得豎式成立，得到的乘積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，a、b、c、d、e、f、g、h、i、j表示10個(gè)各不相同的數(shù)，表中的數(shù)為所在行與列對應(yīng)字母的差，例如“b-h=6”，圖中“九宮格”中九個(gè)數(shù)的和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面等式中相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，要使等式成立，并且要求其中的和最大，則“小機(jī)靈杯”=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中，AC=3EC、BC=4FC，三角形AEF的面積是2，三角形ABF的面積是（　　）
A、10B、11C、8D、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一共有65顆樹苗，每行種9顆．可以種幾行？還剩幾棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖的豎式除法中，不同的字母表示不同的數(shù)字，豎式除法的商是
 
．

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同步練習(xí)冊答案