用“7、3、9”三個數(shù)字可以組成（　�。﹤�不同的三位數(shù)．
A、4個B、6個C、12個
考點：簡單的排列、組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：此題可分以下幾類列舉：①“9”在首位；②“3”在首位；③“7”在首位．據(jù)此解答．
解答： 解：①“9”在首位：937，973（計2個）；
②“3”在首位：397，379（計2個）；
③“7”在首位：739，793（計2個）．
因此，可組成2+2+2=6個不同的三位數(shù)．
故選：B．
點評：此題運用了加法原理：做一件事情，完成它有N類方式，第一類方式有M1種方法，第二類方式有M2種方法，…，第N類方式有M（N）種方法，那么完成這件事情共有M1+M2+…+Mn．種方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個整數(shù)四舍五人到萬位后，近似值是3萬，這個數(shù)最大是29999．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

檢查一種產(chǎn)品，100個合格，5個不合格，這種產(chǎn)品的次品率大于5%
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩城在比例尺是1：4000000這幅地圖上相距14厘米，如果把它畫在比例尺是1：2800000的地圖上，該畫多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1.2后面添上百分號，這個數(shù)就（　　）
A、大小不變
B、擴大為原來的100倍
C、縮小為原來的 
1
100
D、縮小為原來的
1
10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

97
100
噸、
75
100
、
23
100
、
46
100
米，這些分?jǐn)?shù)都可以用百分?jǐn)?shù)表示
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個體積是186米3的圓柱削成一個最大的圓錐，則削去部分的體積是
 
米3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師每分鐘走186米，從家到超市要走9分鐘，張老師家到超市大約
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一個放大3倍的放大鏡看15°的角，看到的是一個45°的角．
 
．（判斷對錯）

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