6．$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$表示$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{5}$是多少．

分析 根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義：表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少，由此解答即可．

解答 解：$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$表示 $\frac{3}{4}$的$\frac{2}{5}$是多少．
故答案為：$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{5}$是多少．

點評 明確一個數(shù)乘分數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵．

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16．一個等腰梯形的周長是30dm，腰長5dm，底邊上的高是4dm，它的面積是多少dm2．

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17．時針從4點走到4和5的正中間，分針走（　�。�
A．90°B．180°C．360°

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14．利用旋轉(zhuǎn)的知識，爭當小小設(shè)計師．

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1．一個長15厘米，寬3厘米的長方形分成5個同樣大的正方形，5個正方形的周長和比長方形多了24厘米．

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11．小明爸爸外出，他做了一回小當家，下面是他買幾種東西的費用統(tǒng)計表．
食物價錢
豬肉7
蝦9
菜芯2
雞蛋5
（1）小朋友們，請你根據(jù)小明買東西的費用統(tǒng)計表，補充完整統(tǒng)計圖
（2）一共用了多少錢？小明的錢包里有30元，夠嗎？
（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢？再進行解答．

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18．一個數(shù)的最小倍數(shù)是1，它是1．

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15．6.9536保留一位小數(shù)是7.0，精確到百分位是6.95．

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16．一根繩子，用去了全長的$\frac{1}{5}$后，這時用去的比剩下的少$\frac{1}{2}$米，求這根繩子原來長多少米？正確的列式是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{5}$B．$\frac{1}{2}$÷（1-$\frac{1}{5}$）C．$\frac{1}{2}$÷（1-$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{5}$）D．$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{5}$

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