我的身高大約是
 
厘米，肩寬大約是
 
厘米，我穿的鞋子大約長(zhǎng)
 
厘米．
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：我的身高大約是145厘米，肩寬大約是35厘米，我穿的鞋子大約長(zhǎng)20厘米；據(jù)此解答．
解答： 解：我的身高大約是145厘米，肩寬大約是35厘米，我穿的鞋子大約長(zhǎng)20厘米；
故答案為：145，35，20．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線填上“＞”“＜”或“=”．
9
 
3×3     		 4×3
 
16    		 2×4
 
6
1×3
 
4    		 3×2
 
4    		 2×2
 
2+2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填

在這些數(shù)中，
 
最大，
 
最小，比6大的數(shù)有
 
，和7相鄰的兩個(gè)數(shù)是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把5、1、0、3、2、4、9、13、15按從大到小的順序排列：
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓平均分成若干份，剪開后可以拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓的
 
，寬相當(dāng)于
 
，又因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，所以圓的面積=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅明天開始放寒假了，今天恰好爸爸媽媽都休息，小紅說很希望爸爸媽媽和她一起去公園玩．媽媽說“好哇”，你算算我們哪天可以一起去．原來爸爸媽媽的休息時(shí)間不一樣：爸爸是每上班三天，休息一天；媽媽是每上班兩天，休息一天．小紅至少要在放假的第幾天才能和爸爸媽媽一起到公園玩？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的素?cái)?shù)．
30=
 
+
 
=
 
+
 
；
16=
 
-
 
=
 
+
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下邊每個(gè)圖形都分成兩個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形．

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