分析 觀察圖形,根據(jù)圖形的位置以及旋轉(zhuǎn)與平移的方法即可解答問題.
解答 解:(1)圖形②是由圖形①繞點E按順時針方向旋轉(zhuǎn)90D°,又向下平移2格得到的;
(2)圖形③是由圖形②繞點G按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,又向左平移2格得到的;
(3)圖形④是由圖形①繞點E按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,又向下平移2格得到的.
故答案為:E,90°,下,2;G,90°,左,2;①,90°,下,2.
點評 本題主要考查幾何圖形的變換,關(guān)鍵在于認真分析圖形,找到它們是怎么變換的.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 手工班的多 | B. | 籃球班的多 | C. | 一樣多 |
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