1．一個(gè)分?jǐn)?shù)用3約了兩次，再用2約了一次，還用5約一次，最后成了一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)是$\frac{2}{3}$請你推算一下，原來的分?jǐn)?shù)是多少？

分析 根據(jù)題意可知：把這個(gè)分?jǐn)?shù)用3約了兩次，用2約了一次，用5約了一次，相當(dāng)于分子、分母都除以3，再除以3，再除以2，除以5，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把$\frac{2}{3}$的分子和分母同時(shí)乘3，再乘3，乘2，乘5還原回去即可．

解答 解：$\frac{2}{3}=\frac{2×3×3×2×5}{3×3×3×2×5}=\frac{180}{270}$．
答：原來的分?jǐn)?shù)是$\frac{180}{270}$．

點(diǎn)評 本題重點(diǎn)是考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)后得到小船？
（1）請?jiān)谛〈挟嫵鱿鄳?yīng)的各部分的輪廓，照樣子標(biāo)出序號(hào)．
（2）說說是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的．
①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移17格．
②向右平移9格．
③向右平移9格．
④先向上（或右）平移4（或8）格，再向右（或上）平移8（或4）格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一個(gè)長方形小院，長18.8米，寬7.6米．這個(gè)小院的面積是多少平方米（得數(shù)保留整數(shù)）

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9．算出下面兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積．
7×7=11×11=13×13=17×17=19×19=7×11=
11×13=2×3=11×3=19×17=13×7=5×13=
我終于發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)（填質(zhì)數(shù)或合數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．$\frac{5}{8}$和$\frac{20}{32}$的（　�。┫嗤�
A．大小B．分?jǐn)?shù)意義C．分?jǐn)?shù)單位

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6．長方形的長16分米，長是寬的2倍，周長是多少分米？

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13．在一條長30米的走廊兩邊，每隔5米放一盆花，這樣一共需要放多少盆花？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在長方形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形，則長方形的面積是三角形面積的（　　）
A．一半B．2倍C．無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．計(jì)算題
455×$7\frac{3}{5}$+111÷$\frac{5}{96}$+43.3×76
$\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}$
[$2\frac{3}{5}-（8.5-2\frac{2}{3}）÷3.5$]×$7\frac{1}{2}$
0.125×6.37+$\frac{1}{8}$×4.63-12.5%

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