18．制作一種水果拼盤，圣女果與西瓜的比例為2：5．做這樣的20盤，共用去圣女果與西瓜7kg．每盤應(yīng)放入圣女果和西瓜各多少克？

分析 7千克=7000克，然后求出每個(gè)水果拼盤的質(zhì)量．然后求出每盤的總份數(shù)，再求出圣女果與西瓜分別占總份數(shù)的幾分之幾，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，即可解決問題．

解答 解：7千克=7000克，7000÷20=350（克），
2+5=7，
350×$\frac{2}{7}$=100（克）
350×$\frac{5}{7}$=250（克）
答：每盤應(yīng)放入圣女果100克，西瓜250克．

點(diǎn)評 此題解答的關(guān)鍵在于求出每盤的總份數(shù)，再求出圣女果與西瓜分別占總份數(shù)的幾分之幾，根據(jù)按比例分配的方法，解決問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”
9×$\frac{3}{10}$＜9           $\frac{4}{5}$×16＞$\frac{4}{5}$          $\frac{1}{4}$×$\frac{4}{7}$＜$\frac{5}{14}$ 
$\frac{2}{5}$×$\frac{4}{3}$＞$\frac{2}{5}$           $\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$＜$\frac{3}{4}$           7×$\frac{4}{7}$＞$\frac{4}{7}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．動手折一折，畫一畫（先按要求折，再把折痕畫在圖中）
把一張長方形的紙對折兩次，使三條折痕互相平行．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．商店進(jìn)了一批蘋果，第一天賣出這批蘋果的$\frac{3}{10}$，第二天賣出150千克，比第一天多賣出$\frac{1}{5}$．兩天共賣出多少千克蘋果？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．小馬虎用一個(gè)兩位小數(shù)乘32時(shí)，所得的積忘記了點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，此時(shí)的結(jié)果與正確結(jié)果的和6981.12，原題中與32相乘的那個(gè)小數(shù)是2.16．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．果園里梨樹與桃樹的棵樹比是3：5，已知桃樹有80棵，這個(gè)果園共有果樹多少棵？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲、乙兩村相距2800m．小明從甲村步行出發(fā)5分鐘后，小剛騎車從乙村出發(fā)，經(jīng)過10分鐘后兩人相遇．已知小剛騎車比小明步行每分鐘多行130m，小明步行每分鐘行多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．計(jì)算（能簡算的要寫出簡算過程）
（1）1$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$   （2）$\frac{7}{8}$-（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{8}$）    （3）9.8+6$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{5}$+3.25    （4）$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．從3、0、4、5四個(gè)數(shù)中，選擇兩個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)，分別滿足下面條件．
（1）是3的倍數(shù)有30、45、54；
（2）是5的倍數(shù)有30、40、50、35、45；
（3）同是2、3、5的倍數(shù)有30、45．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案