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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)服裝推出“買(mǎi)一送一”的活動(dòng)(不同價(jià)的兩件按價(jià)格高的一件付款)。媽媽看中了兩條裙子,價(jià)格分別為350元、150元,她同時(shí)買(mǎi)下這兩條裙子,相當(dāng)于打幾折?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在()里填上“>”“<”或“=”。
18×5(_____)100 205×4(_____)410×2
172+0(_____)172×0 27×5(_____)155
170(_____)55×4 158×5(_____)95×8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是a米,寬是b米,高是h米,若把它的高增加9米,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積增加( )立方米。
A.9abB.ab(h+9)C.abh+9D.以上都不是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球繞太陽(yáng)一周大約365天,比水星繞太陽(yáng)一周所用時(shí)間的4倍多13天,水星繞太陽(yáng)一周大約需要多少天?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一天早晨,某地的最低氣溫是零下5°C,記作(__________)°C,到了中午時(shí),氣溫上升了a°C(a>5),此時(shí)記作(__________)°C。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明騎行去奶奶家,下表是他記錄的已走路程和剩余路程情況。
已走路程/千米 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
剩余路程/千米 | 18 | 16 | 14 | 12 | 10 |
已走路程和剩余路程成正比例關(guān)系或反比例關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
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