3．兩個(gè)面積相等的三角形，不一定能拼成一個(gè)平行四邊形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 兩個(gè)完全一樣的三角形，能拼成一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)面積相等的三角形不一定是兩個(gè)完全一樣的三角形．據(jù)此解答．

解答 解：如一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是4厘米，3厘米，它的面積是4×3÷2=6（平方厘米），
另一個(gè)三角形的底邊是6厘米，高是2厘米的，它的面積是6×2÷2=6（平方厘米），
這兩個(gè)三角形的面積相等，但形狀不同不是完全一樣的三角形，不能拼成平行四邊形．
所以原題說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是理解兩個(gè)面積相等的三角形不一定是兩個(gè)完全一樣的三角形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．下面各題，能簡算的要用簡便方法計(jì)算．
0.8×6.25×12.56.87×[40÷（3.49-3.09）]5.23×4+4.77÷0.25
4.03-1.25-0.750.4×1.2+0.4×1.335÷（0.35×4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．計(jì)算下列各題，能簡算的要簡算，并把主要的計(jì)算過程寫出來．
8-$\frac{7}{16}$-$\frac{9}{16}$$\frac{15}{11}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{4}{9}$
$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{3}$$\frac{8}{9}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{9}$$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在○里填“＞”“＜”或“=”．
0.49○$\frac{5}{9}$
$\frac{9}{8}$○$\frac{8}{9}$
$\frac{8}{12}$○$\frac{2}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．8.70是由8個(gè)1，70個(gè)0.01組成的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．兩個(gè)兩位小數(shù)相加，和是（　�。┪恍�(shù)．
A．四B．兩C．一D．無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在0.277…、0.2727…、0.272272…、5÷18和0.277中，相等的是0.277…和5÷18，最小是的0.272272…．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下．
里程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
3千米以內(nèi)10元
3千米以上每行駛1千米，再收1.8元
李華乘出租車從人民廣場到采蓮小區(qū)，付了19元．從人民廣場到采蓮小區(qū)最多有多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下午三時(shí)，用24時(shí)記法是15時(shí)，此時(shí)時(shí)鐘的時(shí)針和分針組成的角是90度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案