Question

11．直接寫出下面各題的得數(shù)．

16×101=	0.9×99+0.9=	$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$=	$\frac{9}{20}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{11}{20}$=
$\frac{3}{7}$×$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{9}$=	$\frac{4}{7}$÷4=	6×（$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{6}$）=	2-$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{9}$=
$\frac{8}{25}$÷$\frac{4}{5}$=	$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$=

Answer 1

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；
16×101把101看作100+1，再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
0.9×99+0.9、6×（$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{6}$）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
$\frac{9}{20}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{11}{20}$、$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$根據(jù)加法交換律進(jìn)行計(jì)算即可；
$\frac{3}{7}$×$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{9}$根據(jù)乘法交換律進(jìn)行計(jì)算即可；
2-$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{9}$根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：

16×101=1616	0.9×99+0.9=90	$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{10}$	$\frac{9}{20}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{11}{20}$=$\frac{3}{5}$
$\frac{3}{7}$×$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{9}$=$\frac{4}{15}$	$\frac{4}{7}$÷4=$\frac{1}{7}$	6×（$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{6}$）=3$\frac{1}{2}$	2-$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{9}$=1
$\frac{8}{25}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{5}$	$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$

點(diǎn)評(píng) 考查了分?jǐn)?shù)加減乘除法的口算能力，按照各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算即可．