下面哪組是平行線,在括號里畫“∨”.

 
)        (
 
)      (
 
)      (
 
考點:垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據(jù)平行線的含義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線;據(jù)此依次分析即可.
解答: 解:由平行線的含義可知:
(1)(3)在同一平面內(nèi),這兩條直線永不相交,所以是平行線;
(2)(4)不符合平行線的定義,不是平行線.
故選:(1)√,(3)√.
點評:此題考查了平行線的含義,應(yīng)靈活掌握和應(yīng)用.
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甲、乙、丙、丁四人進行50米賽跑,成績?nèi)缦拢杭?.27秒,乙8.43秒,丙9.09秒,丁8.54秒;那么獲得冠軍的是
 

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7
9
-x=
2
9

5x+
1
2
=
3
2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

筆算.
249×16=290×50=804×25=
326×38=380×45=509×80=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個六位數(shù),它的最高位一定是萬位.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩條直線不是互相垂直,就一定時相互平行.
 
. (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是第五次全國人口普查我國幾個地區(qū)的人口數(shù),先讀出來,再按要求寫出下面各數(shù)的近似數(shù).(省略萬位后的尾數(shù))
地區(qū)名人口數(shù)(人)人口數(shù)(萬人)
上海16737700
山東90793100
浙江46769800
湖南64400700

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

求未知數(shù)x的值.
x+
7
9
x=
4
3
4:x=1.2:2.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

大圓的半徑等于小圓的直徑,那么,大圓的周長是小圓周長的
 
,小圓直徑是大圓直徑的
 
,大圓半徑與小圓半徑的比是
 

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