【題目】小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據要求,選擇適當的序號填在下面的括號里。
①從正面看到的形狀是 的立體圖形有________。
②從側面看到的形狀是 的立體圖形有________。
③從正面看到的形狀是 的立體圖形有________。
④從側面看到的形狀是 的立體圖形有________。
【答案】 AEF BCDE BCD AF
【解析】從正面看到的形狀是 的立體圖形需有2列、1層,題目中只有AEF這三個幾何體符合條件,因此選擇AEF;從側面看到的形狀是 的立體圖形需有2行、1層,題目中只有BCDE這四個幾何體符合條件,因此選擇BCDE;從正面看到的形狀是 的立體圖形需有3列、1層,題目中只有BCD這三個幾何體符合條件,因此選擇BCD;從側面看到的形狀是 的立體圖形需有3行、1層,題目中只有AF這兩個幾何體符合條件,因此選擇AF?疾槟康模耗軓牟煌较蛘_觀察多個幾何體的形狀,并能夠分清相同形狀的觀察方向。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】有一個分數,分子加5可化簡為,分子減5可化簡為,求這個數.
分析:比原分數多5個分數單位,比原分數少5個分數單位,同的和正好是原分數的2倍(多5個單位和少5個單位相互抵消).用它們的和除以2就得到原分數.
解答:(+)÷2
=(+)÷2
=×
=
答:這個分數是.
總結:一個分數的分子加、減同一個數后得到兩個新的分數,兩個新分數的平均數就是原分數.
根據上面的這道例題,請你試著解答下面的這道題吧!
★有一個分數,它的分子加7,化簡后為,分子減7,化簡后為,這個分數是多少?
★同學們若把上題中的“分子加7”和“分子減7”變?yōu)椤胺帜讣?”和“分母減7”又該如何解答呢?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】寫出個位上是8的數。________________________________________________________________
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