項目 人數 年級 | 美術 | 書法 | 電腦 | 科技 |
中年級 | 40 | 22 | 50 | 25 |
高年級 | 18 | 40 | 32 | 45 |
分析 根據統計表中的數據信息,繪制復式條形統計圖即可;
(1)算出各個興趣小組的總人數,再比較即可得哪個興趣小組的人數最多,哪個興趣小組的人數最少;
(2)根據統計圖(表)即可看出喜歡各種興趣小組的高年級、中年級人數;進而可看出中年級學生和高年級學生比較喜歡什么興趣小組.
解答 解:根據統計表中的數據信息,繪制復式條形統計圖如下:
(1)45+25=70(人),
32+50=82(人),
40+22=62(人),
18+40=58(人)
58<62<70<82
電腦興趣小組的人數最多,美術興趣小組的人數最少;
(2)中年級學生比較喜歡電腦興趣小組,高年級學生比較喜歡科技興趣小組.
點評 此題主要考查的是如何根據統計表所提供的數據繪制復式條形統計圖、觀察統計圖并從圖中獲取信息,然后再進行有關計算.注意,繪制復式條形統計圖時要寫上標題,標上數據、繪圖時間,標注上圖例等.直條寬度相同,分布均勻,美觀大方.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
里程/千米 | |
鄭州-徐州 | 349 |
徐州-南京 | |
南京-無錫 | 175 |
無錫-上海 | 126 |
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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