a、b、c是非零自然數(shù),a×b=c,下面的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    a是b的最大公因數(shù)
  2. B.
    b是a和c的公因數(shù)
  3. C.
    c是a和b的公倍數(shù)
  4. D.
    c是a和b的最小公倍數(shù)
C
分析:根據(jù)公倍數(shù)的意義:幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),進(jìn)行解答即可.
解答:a、b、c是非零自然數(shù),a×b=c,即a和b是c的約數(shù),c是a和b的公倍數(shù);
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查公倍數(shù)的意義,應(yīng)明確其意義,并能靈活運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)A+B+C=10時(shí)(A、B、C是非零自然數(shù)).A×B×C的最大值是
30或36
30或36
,最小值是
14或8
14或8

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(2010?瀘西縣模擬)a、b、c是非零自然數(shù),且a>b>c,則
a
a+b
b
a+c
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c是非零自然數(shù),a×b=c,下面的說(shuō)法正確的是( 。
A、a是b的最大公因數(shù)B、b是a和c的公因數(shù)C、c是a和b的公倍數(shù)D、c是a和b的最小公倍數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

a、b、c是非零自然數(shù),且a>b>c,則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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