【題目】在數(shù)軸上,從0點出發(fā),向右移動5個單位長度到A點,A點表示的數(shù)是(________);從表示0的點出發(fā)向左移動7個單位長度到B點,B點表示的數(shù)是(________)。
【答案】﹢5 ﹣7
【解析】
在數(shù)軸上,從0出發(fā)向右移動幾個單位長度得到的點所表示的數(shù)是幾(或正幾),由此找出A點;再從0點向左移動幾格就是負幾,據(jù)此即可找出B點。
在數(shù)軸上,從0點出發(fā),向右移動5個單位長度到A點,A點表示的數(shù)是﹢5;從表示0的點出發(fā)向左移動7個單位長度到B點,B點表示的數(shù)是﹣7。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把圓柱的底面平均分成許多相等的扇形,然后把圓柱切開,可以拼成一個近似的(______),它的底面積等于圓柱體的(______),它的高就是圓柱體的(______)。
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【題目】一個長方形的園林,長為4000米,寬為1500米,面積為(_____)平方米,合(____)公頃,合(____)平方千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的單位。
(1)一個足球場的占地面積約是7000(______)。
(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)的總面積約是118萬(______)。
(3)日月潭的面積大約是773(______)。
(4)課桌面的面積約為24(______)。
(5)我國的陸地面積大約是960萬(______)。
(6)一所小學(xué)的占地面積約是50000(______),合5(______)。
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【題目】在橫線上填上“<”、“>”或“﹦”.
3.7×0.9__3.7 3.7×1__3.7 3.7×1.1__3.7
3.7÷0.9__3.7 3.7÷1__3.7 3.7÷1.1__3.7
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